【2501】為何湊一腳（2/2）

若換作以前，眾人皆知這個導師組屬於給濫竽充數學生擦屁股的組合，沒人願意主動參與的。學校和輔導員為此早憂愁憂愁了。

現在這個局面究竟是什麼情況？為什麼院領導會第一個來湊一腳？

現場一幫人懵到不能再懵。

「他一點信息都沒有透露給你嗎？」大家再質問任老師。

「沒有。」任崇達很鐵定地否認，「不清楚怎麼回事。」得承認，先前一段時間他這個輔導員對學生科研這事兒十分著急上火的，生怕拉不來一個老師。到時候，唯恐只能需要他親自上陣。問題他是搞解剖教學的，和臨床無關。學生到他這裡學科研沒法做臨床項目。如果學生畢業要去臨床就業，非臨床項目的論文拿出去沒說服力的，影響就業。

安靜，很安靜。

好像一場暴風雨來臨前的階段，空氣有些叫人窒息的感覺。何光佑他們只望著陶智傑和曹勇突然不吭氣的面孔，讓人心慌意亂。

師兄們全是學霸，陶師兄被人叫做腹黑，曹師兄再喜歡直言的性格同樣是腦子很精明的。師兄們態度越沉默越代表事情不簡單。——貓在衛生間門後的謝婉瑩同學如此心思。

她絕對不是故意偷聽，是洗完臉後意識到輔導員和師兄們在說他們班上同學的重要事項。這些對話內容屬於老師的公務，她作為學生其實是不可以聽的，只得先閃躲著了。