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第158章 胥君講學(2/2)

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該池名叫【春心池】,水面開一朵朵白蓮花,中間一塊白石台,兩丈見方,鋪設草蓆、茶案、香壇,乃今日講學之所。

池邊又設幾張矮案,乃旁聽席位。

此刻,劉彥立於園中春亭,欣賞一波碧綠青蓮,春意入神,忘了湖外時節。

「西湖春園,別具一格,在此修學可使心神常悅。」

亭內兩位湖主相視。

胥君問:「世才可知,心神為何會被美景所動?」

劉彥被他一問驀然起興。

此題問的巧妙,他從未想過這個問題,思量著再看『春心池』,細細體會美景所帶來的心情變化。

少時,他作答道:「自然景致乃乾坤所造,是為自然靈秀。」

「此靈秀傳達入心,心得自然之靈而愉悅。」

「山水之美,乃道法之形。天地山河,即大道之妙。」

「故而,美景傳心,如見神靈。」

東湖主、西湖主同時顯笑。

亭外旁聽的王妃、郡主、公主各有明目、好神采。

「世才答的妙!」

胥君手指『綠池』又問道:「但這方池景,非乾坤造化鍾秀,為何也能觸動君心?」

劉彥明光閃爍,隨答道:「是因為池景應和了天地造化之鐘秀,景致得此靈秀,產生了神靈,因而觸動我心。」

「就如人悟道之後,得天地之力,養自身靈秀,造就出自身神靈。」

「甚善!」

胥君眼觀良才,眉目賞悅。

劉世才這番作答,可見其思聰慧覺悟,這樣的才子無人不愛。

他說:「天地有精氣,精氣結合而生萬物,發一切生機。」

「精氣落在地上,就是成了五穀。精氣升入天上,而化群星。它們流轉於山河大地之間,可成為鬼神。」

「如能將它們藏入的心裡,便能『存神得道,煉精氣而成仙』。」

「人之所以見美景而心動,乃因窺見了天地精氣和道形,把景致充塞與心神,便得自然之靈,所以喜悅。」

「然,心中無德無道之人,不能使氣長存於心,所得不過剎那之喜,得不到常悅常喜。」

劉彥有所悟,明白胥君正與他『傳法講學』,拱手請教:「該如何留存這股精氣?」

胥君托住手臂,把手抓腕,探近道:「此氣不可強留,要用君子德性來安頓它,用君子心意去迎接它……」

「以赤誠容納,方能守住它而不失去,長存於心,這既是『成德』。」

「德性有成,就會產生智慧、仁義、勇氣,這便是『儒家三達德』!」

劉彥心中伏念此句話,明悟了【儒門三達德,智、仁、勇】的要義所在和由來,心神更添一份喜悅。

相君說:「胥兄今夜要傳授你的『成仁之術』,即是教你『如何成就仁德』、『培養德性』。」

「等世才心存仁德,就可以引天地精氣存身,以自身仁德去存它,如此方能養出『仁氣』。」

劉彥福至心靈,此刻方知胥君所傳之術何等之妙。

這『成仁術』是成為君子的根本之術。

「先生……」

「一聲先生足以,莫耽擱時辰,你此時有所悟,不可讓其流走,速隨我去池上石台論學。」

說著,胥君與他攜手出涼亭。

到池邊,他想起一事來,分看相君問道:「世才今早回去,可有寫【仁】字,思字意?」

劉彥會心一笑,答說:「學生有寫有思,只是百寫百思而不得通達,如今已然『忘字忘意』了。」

「哈哈哈,好,甚善!」

胥君爽笑一聲,把握手腕與他踩踏蓮葉上石台,道:「如此,我就能把『仁意』和『成仁』傳授與你了。」

……

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