第338章 風之為物（2/2）

劉彥不語，攤開左手與她們看。

高二見【風】字發氣，恍然道：「難怪飄忽不定，原來君子是在隨風起舞。」

「文字通達真意，果如法咒一般玄妙。」

「且，字意能自行吸納天地精氣而顯法，字意所產生的風氣，與自然風無二。」

「宋玉《風賦》中說【風起於青萍之末】。」

「今日我卻見，風起於世才之掌。」

劉彥笑道：「宋玉所言之風，乃指乾坤之風。二姐所見之風，則是文字之風。」

「字風源自字意載道，源自【風】字承載氣的變化之理。」

「乾坤陰陽升降，氣流涌動而產生【風】。」

「大地之風為坤風，天上之風為乾風。」

「坤風伏地而發，氣沖山崗，呼嘯入穴。」

「乾風應天之變而發，吹動寒暑，四季流轉。」

「乾坤風氣也在人身心體之中。」

「天風醒神，地風爽身，意氣風發便引動浩然正氣！」

「正是【一點浩然氣，千里快哉風】。」

他神采明亮，與眾女談論【風之為物】。

以上之言，皆是他聆聽天籟後，對【風】字的理解感悟。

若沒有這等悟通，他也掌握不了【風】字真意和妙義，御風馭魂。

今日魂游沁心園，劉彥與胥君大談『風字意義』，通過對【風】字理解，去闡解【風骨】。

其實他早就認識【風】。

昔日他觀看胥先生遺骸風骨，就從骸骨之上窺見【骨風】。

領悟了【陰、陽、風、雨、晦、明】六氣之中的【風氣】。

此番悟通【風】字道理，將有助他修成【風骨】。

離開沁心園時，胥君叮囑他：「世才養風骨之前，可先感受兩日『風氣』，如能『文骨生風』，對心體大有益處。」

「文骨養成，若先得六氣之一，則省下千般功夫。」

劉彥心神存記這份指點，打算遵照胥先生所言去養『風骨』。

今日上巳出遊，使他身心愉悅。

不但縱情享受春光，還獲得不小的明悟，這都得益於司徒心學《君心化龍》，得益於通達『吾喪我』。

沒有前番通達，就無此番收穫。

荀娘子、高二姐與君同喜。

高二問道：「世才何時閉門積養風骨？」

劉彥稍思說：「清明過後便開始。我先回身，一會再敘。」

說著，他周身風氣動，魂兒御風飛去北路。

高二神魂伴君相隨，眼眸觀賞風氣，笑說：「賢弟不修仙道，卻能御風神遊，世間無你這般人。」

劉彥笑了笑：「二姐過譽，昔日你和山君不都說『儒術通達真境後，再修就如同修道』？」

「以我拙見，儒釋道皆是修學，其中的學問，即是道理和法術，明白二者，神通自來。」

「道家以字畫符篆，上通天道，下接人法，不也是對文字的運用？」

「字能載學，亦能載道，可作為經意、法術容器，可視為道義之形體。」

「古之巫文，之所以能夠上通天地，蘊藏神鬼之力，大概因為如此。」

說話，魂身來到柳樹下，坐入身竅之中。

夕陽斜照，其面一股清風散去，眼眸清透如水，君心亦爽然。

高二在旁欣賞，讚譽『世才君心透徹，想問題追尋根源』，挽手道：「若是將來你悟通三千字文，豈不是能得一聖賢位？」

……