第91章 問題小孩（1/2）

秦昊把這門萬陣手神通交給李詩詩。

其實，也是有風險的。

因為，他也不知道李詩詩到底能不能修煉成功。

畢竟，這神通，難度太大了。

幾乎是中三層內難度係數金字塔尖的一批神通仙術。

而難度大，帶來的收益也是很大的。

高難度，高收益嘛。

試想一下。

陣法！

是一種群體攻擊、群體防禦的東西。

一般, 都是需要修士提前布置。

如果能將敵人引到高階陣法的範圍內，順利啟動陣法。

那就相當於是占據了主動優勢。

在自己布置的陣法里戰鬥，有陣法的輔助，就相當於主場戰鬥，有了主導權。

而如果有一個人，能夠瞬息布置陣法。

於掌中成陣，然後在交戰的時候，任意使用這些陣法。

那輔助能力, 該有多恐怖？

再強的敵人, 也頂不住天魔萬陣手動不動就給你扔幾個陣法過來啊。

這就像是西方的輔助法師一樣。

敵人移速太快。

直接扔一個重力陣法，增加範圍重力，再快的移速，在陣法內也飛不起來。

敵人人太多，直接扔過來一個高階殺陣。

還沒衝到自己這邊呢，殺陣之內，就已經將敵人全殺光了。

如果李詩詩真能修煉成天魔萬陣手。

那未來成就，將不可限量。

除了修煉功法和神通外。

秦昊還給李詩詩拿了陣法百錄。

這本書中記載上萬種陣法。

一階到九階陣法，都有收錄和詳細布置方法。

李詩詩可以帶回去慢慢學習。

李詩詩的所有功法挑選完畢。

秦昊讓她先退了出去。

他自己，則來到藏經閣最下一層。

給仙島上的那些孩子挑選起了修煉的法門。

那些孩子年紀太小。

過於精深的功法神通，修煉不了。

所以，秦昊給他們挑選了一些簡單易練的。

小光明呼吸功！

龍象百破拳！

銅皮鐵骨功！

這三門入門功法，足夠他們修煉了。

至少修煉到鍊氣期九層，沒有任何問題。

離開藏經閣。

孔子卿帶著這些孩子在外面等候。

秦昊, 則準備給他們上課了。

通天仙池旁。

草地上。

秦昊在地上放置十個修煉蒲團。

讓這十個孩子按照年齡順序一一坐下。

為首的是李一寒。

其次是石鳴、趙子墨、閔小音、蕭光月、楊啟帆、周藝敏、陳龍象、雲破軍、宋柔。

這些孩子當中。

年紀最大的12歲的李一寒是雙目失明。

閔小音則是聽力障礙。

楊啟帆坡腳。

陳龍象雙手殘疾。

年紀最小的小女孩宋柔先天失語。

秦昊首先要做的。

肯定是要先把這些孩子的問題治好。

聽力障礙、先天失語問題都好說。

現代醫學可能比較麻煩。

但在秦昊這裡，完全不是問題。

秦昊體內的混元靈氣在她們體內走一圈。

將周身大穴打通, 改善她們的體質之後。

這些聽力、失語的問題, 自然就治好了。

至於楊啟帆的坡腳、陳龍象雙手殘疾。

就稍微麻煩一些, 需要藥物治療。

秦昊走了一趟萬仙藥園。

在藥園裡，秦昊采了接筋續骨的龍頭黃金果搭配疏通血脈的萬血藤葉。

一人一份，交給楊啟帆和陳龍象。

楊啟帆和陳龍象看著面前香氣撲鼻的黃金果和萬血藤葉。

他們咽了一口唾沫。

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