第638章 殺馬特（2/2）

而片中，「爸爸媽媽」最終沒能帶她去更遠的世界，因為兩人學歷有限。

到了最後，火車裡的沙織，看向車窗外蹦跳著和她告別的「老師」。

這時候就會有個寓意，那就是高考，或者說是為自己努過的力，會讓你走向更遠的世界。

第二處改動，是女主的弟弟，棒球手改成了桌球運動員，本土化的改進。

接著是第三處，學校霸凌這一段。

路平安在「沙織」這個名字上做了文章。

女主上初中時去往縣城上學。

縣城，也是城市，而城市對初來乍到的農村孩子是很不友好的。

沙織首先遭遇的就是「綽號霸凌」。

沙織，很美的一個名字。

但入學第一天就被問是不是日本人。

接著又有男孩調笑，說這不就是「傻子」的諧音麼？

於是沙織就有了個叫傻子的外號。

而「傻子」，也呼應著接下來女主從墊底，逆襲考上重點大學的「傻勁兒」。

第四處改動，是原版被休學這一段。

這次直接改成被開除。

上了高中後，新來的老師拿著一包煙，質問沙織這是誰的。

沙織不說，於是面臨被開除危機。

母親出面，用原版「為了自己出賣朋友」的三觀嘴炮，讓學校方面無言以對。

接著中國化的處理來了。

學校方面可不是簡簡單單用嘴炮就能被說服的。

而且沙織雖然是用錢買進來的，但學習成績著實來得一個差，且總是上課睡覺，還染髮，奇裝異服，破壞學校風氣，甚至還曠課。

這就更沒有理由不被開除了。

最終，這一版的女主喜提被開除，比原版慘了一大截。

由此也引出了第五處改動。

被開除後的女主在家中的地位更是一落千丈。

父親罵女兒浪費錢，花錢進的學校，才一個學期就被開除，賠錢貨，沒出息。

母親沒有放棄她，找來了國榮飾演的老師。

老師和沙織是認識的，因為他本就是沙織小學時候的老師。

接著展開沙織小時候的故事。

原來小時候的沙織學校成績很好。

原因是作為留守兒童的她，唯一能讓父母開心的，就是學習成績。

但後來有了弟弟後，父親不再關注她了，這也是促成了沙織自暴自棄的原因之一。

國榮鼓勵沙織，說已經和學校說好了，只要下次達到什麼成績，就可以恢復學籍，重新得到高考機會。

最終沙織達成第一階段目標，重新回學校。

接下來的劇情和原版總體差不多。

但也有改動。

那就是關於應試考試的。

沙織繼續學習。

但成績上升緩慢。

沙織心態崩潰，懷疑自己做的事到底有沒有意義。

此時國榮點題。

讀書不是出路，學習才是。

掌握了學習方法，以後做什麼都不怕。

至於高考。

想去更遠的世界看看嗎？

那就高考吧。

高考，是對你來說，也許就是此生唯一一次相對公平的晉升機會。

最後國榮用立雞蛋的方式告訴沙織。

有志者事竟成，一切皆有可能。

沙織於是開啟最終形態，頂著傻勁兒，在方法大師國榮的幫助下，沒日沒夜學習，向著北大努力。

在《柔和之光》BGM下。

電影切過讓所有觀眾們都再熟悉不過的刷題場景。

一時間，全國各地收穫一片眼淚汪汪。(本章完)