第三百九十五章 視頻：《警惕「小作文式」誣告》上（2/2）

你要問成軼對這些工具有沒有感情？

笑死，別說成軼對這些工具沒有感情，那些利用她們的資本家，有一個算一個也不可能對她們有感情。

用完就丟的東西罷了，最多不過稱讚一聲「好狗」。

說起來，這也算另一種形式的復仇了。

「校園牆」、「小作文」兩板斧下去，效果是顯著的，輿論已經扭轉了過來。

在一荔莎子有力有據的回應下，通篇穿鑿附會，還一身屎的王成堯根本沒有回擊之力。

在此事件中，一荔莎子還塑造了「知性的人設」，她的回應文章得到了廣泛的讚譽。

但是這還沒有完，成軼還有一個大招！

這個大招不只是給這件事一錘定音，還是為了清除他使用「校園牆」、「小作文」的手尾。

「校園牆」、「小作文」這種玩意兒不是用完就砸？

還等著它以後為禍人間？

視頻：《警惕「小作文式」誣告》

up主:成軼說正事專用號

【沙發】

【好耶，突然更新！】

【當你看到這條彈幕的時候，說明你已經不是第一了】

【沒錯，你也不是→_→】

「各位觀眾姥爺們，大家好，這裡是成軼說正事專用號，我是成軼！」

視頻里成軼對著鏡頭招了招手。

【成軼哥哥好啊】

【他對我打招呼了，他心裡有我！】

「可能有人要問了：up主，up主，你這期視頻要講什麼啊？」

【up主，up主，你這期視頻要講什麼啊？】

【你們能不能不要那麼配合他？笑哭】

【我偏不問！】

「好，既然有人問了，那我就不賣關子了，這期視頻，我們來聊一聊『小作文』式誣告！」

【哇，原來是小作文式誣告啊，好驚喜（假裝沒看到標題）】

【那麼，請問小作文式誣告是什麼呢？】

「在這裡，我先放出來一個概念：何為『小作文』式誣告？」

「小作文式誣告，既是指在社交媒體上傳的，以大量文字為主的，以聊天記錄、圖片、小視頻、音頻為輔的，目的是扇動輿論，給他人私自定罪的一種形式。

也就是說，小作文式誣告的載體多種多樣，並不局限於作文一種形式，更多在於其目的。」

「其實小作文本身作為一種適應了網際網路的『高效社交』、『精準傳遞信息』需求的文體。

本身並無高低貴賤之分，如果作者字裡行間表現得不但才思敏捷而且邏輯嚴謹能完美還原事實，那是極好的。」

「可是網際網路發展至今，多了很多東拉西扯、胡編亂造以搶占本不存在的輿論高地的『小作文』。

他們的目的是通過占有公共資源的形式，來為自己獲取不當利益，或是攻擊別人，試圖把對方打擊進塵埃里，這種行為可以說是非常自私，非常短視，非常卑劣的！」

「極大的損害了後來者維護正當利益的權益，提高了後來者維護權益還原真相的成本，也極大地傷害了普通網民的感情、正義感。」

「近段時間，一荔莎子的事件就是一個很好的例子！」