10、抄和不抄（1/2）

半小時後，惠比壽暫時停筆，準備先打好草稿，再對付後面幾道高難度試題。

趁此機會，他偷偷瞄了眼身旁。

結果這一看，瞬間愣住了。

只見銀太正奮筆疾書，其筆尖落下的位置，赫然已是試卷的倒數第三道題。

「怎麼可能？」

惠比壽心中震驚。

這種作答速度……竟然比他還快？假的，一定是假的！

「前十道題看似簡單，其中卻暗藏了不少誤導信息……等成績出來，銀太這傢伙估計會氣壞了吧……」

惠比壽馬上平復波動的心態。

他用橡皮擦去已寫的部分答案，並重新作答，然後用手臂壓住半張試卷。

「可不能給你偷看機會的！」

對於惠比壽的行為，銀太完全沒注意到。

這張試卷確實比前幾個學期的難，不過這正好方便他奪取【理論】科目的第一名。

【14：敵我雙方部隊的位置如下圖所示。

論，當主要戰場處於沙漠、森林、和丘陵的交界處，你身為指揮官，該如何調配兵力完成殲滅任務……我方忍者規模為：忍術型忍者30人，偵查型忍者5人……】

讀完此題，銀太覺得學校老師安排的有點超綱。

他認真回憶前世的兵法知識，接著參考原著中奈良鹿久這個「土著軍師」的戰術思路，並結合教材內容……經過一番詳細考慮，開始動筆。

【答：

在以殲滅敵人為任務目標的戰役中，我方首先要對戰鬥型忍者的進行分配……關於整體戰略的安排必須考慮以下四點：時間、空間、移動能力、進攻手段……可選方案有三種：

1、抽出三組遠攻型小隊，與偵查部隊混合，率先潛入森林區域打擊敵人的偵查先鋒……】

解決了這道最麻煩的題目，銀太抬頭觀察時間。

還剩20多分鐘……也罷，這學期可以低調點，就不提前交卷了。

……

在眾多學生抓耳撓腮之際，渡邊秀寫得相當輕鬆。

他的觀察能力異常出色，哪怕十米外飛來一群蒼蠅，都能第一時間數清。

按照以往慣例，等銀太抄了惠比壽的答案，他再抄銀太的答案，然後簡單改改，一份成績中上的試卷就出爐了。

儘管自己做肯定得分更高，但他實在懶得動腦筋。

反正只要成績不差，自家老爸就會滿意的。

如果不小心考到第一，那以後又必須耗費精力維持現狀。

因為第一名是沒有上升空間的，只有持平和退步兩種可能……這樣搞不好還會被老爸扣零花錢……

「奇怪，銀太為什麼寫得這麼快……」

無意識的抄了半個小時，直到試卷已經填滿了三分之二，渡邊秀才發現不對勁。

他開始重頭檢查，想要做些改動，以防吉川老師找到作弊痕跡。

結果不查不知道，一查嚇一跳。

這些答案……未免太牛逼了吧？

尤其是第14題，這種思考深度絕對超出了標準答案的範圍，就算自己全力以赴也寫不出來。

「惠比壽？應該不可能……莫非是銀太寫的？」

渡邊秀忍不住深吸一口氣。

沒辦法，他只能趕緊改掉部分答案。

而這個特別麻煩的第14題，估計要花心思重寫了。

……

叮叮叮——

講台上的鬧鐘驟然響起，把正在苦思冥想的少年們嚇得一個激靈。

「時間到，立刻停筆！」

吉川的聲音如惡魔般傳來。

不少學生互相對望，均能看見對方眼中的鬱悶。

顯然都考得不好。

坐在教室後排的芋井伏低腦袋，眼神飄忽，壓著嗓音問：「喂，紀香……第6題的苦無拋物線公式，算出來是不是……」

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