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第兩百六十五章 李花朝的貪吃蛇計劃(1/2)

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偌大的石室之中,有二十多個蛋生人盤坐在地上,目不轉睛地看著黑板,接受著知識的洗禮。

他們都是蛋生人,但形態有所不同,看得出是經歷過一些改造。

有的人長著更多的眼睛,不但是腦後有眼,手腕上也有眼睛。

有的人則是將自己的一隻手退化,放棄了靈活的五指,轉而替換成巨大的斧刃,亦是護住身前的盾牌。

還有的人則是直接將左臂與次生齶捕捉槍相互結合,把自己的臂骨抽出,替換成捕捉槍的嵴柱骨,而手掌則是以掌控的姿勢握住捕捉槍的三角錐頭顱,槍口位於手腕的延長線上,只要抬手就可以瞄準目標,控制肌肉收縮就可以射出次生齶。

渾然一體,顯得很是炫酷。

李花朝還記得這個將手臂和次生齶捕捉槍結合起來的傢伙,當時抓這傢伙的時候就耗費了一番功夫。

那捕捉槍並不只是為了捕捉目標,他還可以將其當成抓鉤,抓住血肉牆壁,然後收縮筋線,借力產生位移。

可以射向高處,如人猿泰山一般將身體盪起,就像立體機動裝置一般,擁有快速移動的能力,而且靈活得很。

所以李花朝在捉住這傢伙後保持笑眯眯的臉色,毫不猶豫地剪斷了捕捉槍的筋線,斷絕其偷摸逃跑的想法。

他沒有嘴,因此需要用手將嘴部的縫兩端向上拉,就變成了一個形似小丑的詭異笑容,並且一直保持著這種笑容。

李花朝的目光掃視過眾人,心中將他們對身體的改造一一記在心中,以後有機會的話都可以試試看。

在場的玩家並不多,只有二十餘人,但沒有一個是省油的燈,他們不約而同地選擇對身體進行生物改造,而且是大範圍、不可逆的生物改造,並不只是往手上導入瘤狀節突的液體獲取手電筒那麼簡單。

如果這裡是賽博朋克的世界,那麼這些進行身體改造、義體殖裝的人就會有一個貼切的稱呼,賽博瘋子。

而這裡算是血肉朋克,所以他們應該叫作……

血肉瘋子?

也不能說是瘋子,他們只是發現了正確的強化途徑而已。

緊接著毫不猶豫地就進行了改造,這種果斷倒是比虞良……

哦,好吧,虞良壓根就沒來得及做這些事兒,兩條命到現在就上線了一個多小時,基本可以說是啥都沒幹。

李花朝看著黑板邊上的亨利老師,再看看保持精神高度集中的學生們,對課堂的教學紀律表示很是滿意。

互相檢舉揭發之下,這個副本中大部分的玩家應該都在這裡學習漢語了,可能還會有一些漏網之魚,但應該不多。

他把這個漢語教室設置在這片區域的中央位置,視野開闊,尾部的畸形人時刻用腦袋上的大眼睛監視著外面。

如果有玩家探索到這裡,必然會被李花朝所發現,然後抓住,加入光榮的漢語大講堂。

若真的有漏網之魚……

算了,能拖住這麼多玩家已經夠本了,剩下那些玩家就聽天由命吧。

李花朝是不相信自己的運氣這麼差,剛好有個漏網之魚參透了這個副本的秘密,將主線任務不斷推進。

而這個時候,他注意到有一個漢語學生的兩隻手臂都被改造成了鐮刀,這種狀態的學生是無法學習漢語的。

這個講堂的學生都是啞巴,所以想要學習漢語的話並不能跟著朗誦,只能在自己面前的石塊或石板上進行練習。

此刻,這個雙手都變成鐮刀的傢伙顯然做不到練習書寫,因此他有些無所事事,時不時瞟兩眼周圍的同學,又看看講堂上的老師。

李花朝對這種狀態倒是非常熟悉,這不就是小學時聽寫忘帶聽寫本,繪畫課忘帶油畫筆的那一批學生嗎?

他清楚地知道這種狀態有多麼煎熬,一方面擔心被發現,一方面又真的不知道該做些什麼。

現在的這個啞巴學生甚至更加難辦,因為他沒有口舌,連說話都做不到。

唉,可憐的崽。

身為教導主任的李花朝滿懷憐憫心,他走上前去保持微笑,站在這個啞巴學生的課桌邊上,一點一點地將這個可憐的學生手臂掰斷,然後又從自己身後的畸形人身上扯下來兩隻手,幫助啞巴學生安裝上去。

做完這一切後,李花朝也笑眯眯地摸了摸這個啞巴學生的頭,似乎是在安慰著他。

活生生撕扯下兩隻手,就算是蛋生人的痛感不明顯,那也還是有些疼的,但為了學習為了進步,這點小小的挫折,不需要放在心上。

在李花朝友善地將文具遞給啞巴學生後,周圍的學生也學得更加專注認真。

目不轉睛,噤若寒蟬。

對此,李花朝表示很欣慰,他不動聲色地幫助了啞巴學生,將他從沒帶文具的尷尬處境中解脫出來,實在是一位善解人意的好老師。

而他看看地上的鐮刀,又將其安裝到了那斷手的畸形人軀體上,鐮刀的末端帶著細長的觸鬚,它們鑽進畸形人傷口的血肉之中,然後將兩者連接到了一起。

既然已經沒收了違禁物品管制刀具,那自然是能裝就先裝上,總不能浪費吧?

李花朝的表現極為坦然,在場的啞巴學生們也都沒有異議,只是默默將自己生物改造的部分藏了起來,或借身體擋住,或壓在身體下面。

切,多少有點小人之心度君子之腹了。

目睹這一切的李花朝則是撇撇嘴,不過沒有人抗議,他也很大度地選擇無視。

的確,這些玩家並不敢在明面上有什麼抗議,因為在場的所有玩家加起來也打不過現在的人體蜈蚣,雙方的戰鬥力不是一個量級的。

單單是進階狀態的單兵戰甲和恐怖的能量儲備就會令所有玩家頭疼,這也是這些玩家容忍到現在的原因。

畢竟……

除了學漢語以外,這華國人真的沒幹什麼太過分的事情。

雖然不太懂,但還不至於現在就撕破臉皮。

在場的所有外服玩家有自己的小九九,他們的腦子還算靈光,並沒有因這種被困的處境感到惱怒。

與其說是惱怒,倒不如說是有舍有得。

他們被聚集到這裡,雖說是停下了探索的腳步,但同時也獲得了和其他玩家交流的機會。

別的不說,在場其他玩家們對生物工具的理解和創意就非常值得了解,更別提他們之前是分散探索的,各人掌握著各人的信息,若是能交換情報,探索進度也會出現大幅度提高。

只不過這種交流又受到語言的限制,畢竟這些玩家來自不同的伺服器,語言並不共通。

而這個時候,他們突然發現……

學漢語貌似還有點用。

反正也改變不了現狀,那就別浪費時間,這裡的玩家基本上都非常自律,因此學得都很是認真,仔細地感悟中華文化的魅力。

李花朝選擇的這個石室也是非常不錯,地處高位視野開闊,又有一定的隱蔽性,看起來非常安全。

而這片區域也偶有怪物出現,並非是哨獸,是一種長相奇特的怪物。

相似的肉塊包裹著生物組件,在地上蠕動著,大部分的肉塊中都只包裹著一件物品,或是骨骼或是神經網絡,又或者是某種臟器。

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