第兩百零四章學術報告會壓軸（2/2）

從高二開始，她就一直認為，劉一辰把她身上的數學天賦給轉移走了。

完成了這一場學術報告，劉一辰便相對輕鬆不少，聽取其他人的學術報告，不得不說，能夠在華夏數學家大會進行學術報告，學術報告還是相當有水平的，而聽著學術報告，劉一辰對於學術報告的報告者也有更深的印象。

最後一天早上，劉一辰關於冰雹猜想的學術報告，作為華夏數學家大會的壓軸報告會，也是所有各個專業中最後一場報告會，所以不是在數論報告廳，而是在大禮堂舉行。

而因為有著之前在普林斯頓大學的風波和相應的視頻，大家對冰雹猜想的證明過程反而是最熟悉的，整個大禮堂湧入了數千人，將大禮堂變得擁擠不堪。

除了參與數學家大會的學者之外，便是鷺島大學的學生，也有少數鷺島本地大學的其他學生慕名而來，所有人都聚精會神地看著正在做學術報告的劉一辰。

按照在普林斯頓大學所作的學術報告，此次劉一辰匯報得更詳細一些，劉一辰希望自己的這一場學術報告，能夠帶給更多人靈感，對於他們的數學研究有幫助，同時也希望吸引有數學天賦的年輕人投身於數學。

數學，看似沒有什麼用，可實際上它卻是一切自然學科發展的基礎，離開數學那麼其他自然學科就無從談起。

網際網路、數控工具機、航天、航空等等一切工業，哪一個又能離開得了數學呢。

想要成為一個工業強國，首先得成為一個數學強國。想要實現第四次工業革命，首先得有足夠數量、足夠強大的數學家，去解決理論上的東西，建設好基礎，夯實好地基，方才能建起第四次工業革命這棟大廈。

「角谷猜想是一個數論問題，同時也是一個複分析問題......」劉一辰將原本的證明方式介紹一遍後，讓工作人員搬來了新的黑板，至於寫好的黑板則是移動到另外一邊，他用另外一種方法來證明冰雹猜想。

有時候就是這樣，一旦用一種方法證明了一種數學猜想，撕下了這一層面紗，那麼很容易就可以通過另外一種方式來證明它。

早在1994年，l.berg和g.meinardus證明了3n1猜想等價於函數方程h(z3)=h(z^6){h(z2)λh(λz2)λ2h(λ2z2)}/3z(其中λ=e^(2πi/3))在單位圓盤{z:|z|<1}中的解析函數解呈h(z)=h0h1z/(1z)形式。（h0和h2為復常數）

而在此基礎之上，施萊歇（dschleicher）等人又於1998年證明了任何整函數h(z)均使得g(z)=z/2(1cosπz)(z1/2)/21/π(1/2cosπz)sinπzh(z)sin2πz滿足：nΦ(g)。

基於這兩條結論，他通過構造了一個巧妙的超越整函數，證明了存在整函數h（z），使得對於上述結論中g(z)、Φ(g)的每一個包含某正整數的分支d，均存在z0∈d，使得{g^ok（z0）}∞/k=1收斂到1。

由此不難推出，角谷猜想成立！

其他人很明顯沒有想到，在這麼短時間內，劉一辰又拿出另外一種方法證明了角谷猜想。

頓時，紛紛有學者提問，劉一辰也盡顯自己的風範，對於每一個問題都進行了解答。

到了最後，大禮堂響起了熱烈的掌聲，很顯然他們對於劉一辰的報告之精彩，都給予了肯定，至於劉一辰證明『冰雹猜想』這一個論文，這得等到他的論文經過數學界的嚴禁論證認可，方才會真正給出一個結論。

證明一個數學猜想，並非是以發論文就是終點，過去上百年，論文發表之後，最後被推翻的比比皆是。真正確定證明一個數學猜想，是以數學界達成共識，至少主要數學研究機構、數學專業大學排名前十的大學肯定，才是代表著真正地證明了數學猜想。

也是只有到了這一步，教材中關於猜想才會正式修正為數學定理。

隨著這一場學術報告會結束，華夏數學家大會正式舉行了閉幕式，也代表著華夏數學家大會本屆落下帷幕了。

而劉一辰當天晚上就乘坐著飛機，返回京城了。

以最年輕獲獎者的身份收穫陳省身數學獎，代表著從此以後，華夏數學界就有劉一辰的一席之位，而且此次華夏數學家大會，他結識了一眾華夏數學家們，開始擴大自己的人脈圈子。

當然，真正讓劉一辰欣喜的是，獲得陳省身數學獎，系統獎勵了3000積分，而在抽獎的時候，他抽到了腦域開發度增加0.3%，這毫無疑問比給劉一辰1000萬還要讓他高興。

腦域開發度的增加，代表著他思維運轉更快，更加聰明，學習速度會更快，大腦能夠儲存的知識也就更多，可謂是好處多多。

他不知道自己的智商與據說智商高達230的陶喆軒相比怎麼樣，但是想來也算是世界聰明的一個行列了。

當然劉一辰也沒有去進行智商測試，他覺得這個蠻無聊的，要是測出來智商只有100，那豈不是滿沒面子的。

而且智商這種東西，豈是那些機構設置幾個問題就能測得準的，未免想太多了。