第684章 天才當中的超級天才（2/2）
蘇翰不負眾望。
再次以九班第一名的成績。
晉級到高級班。
……
高級班同樣一百人。
不過卻是一萬人當中篩選出的一百人。
絕對是精英當中的精英。
……
第三階段的培訓地點，已經改到了太空當中。其實具備三級戰士能力以後就能進入太空了。但特訓營卻要求必須完成前兩個階段的培訓以後才能進入太空。畢竟太空的環境更加惡劣，沒兩把刷子，別說戰鬥了，堅持都未必能堅持的下來。
……
三級戰士進入太空，需要作戰服的輔助。其實五級戰士也需要作戰服，只不過憑藉五級天魂術，產生的大域內循環術，可以在體內形成適應的小世界，讓其可以在真空中長時間停留，但時間太長也不行。最好還是使用作戰服。
這樣就可以在真空中停留更長的時間。
除了作戰服，還有一些輔助器具，譬如攻擊性武器。
雖然使用戰技也能達到一定的攻擊效果，但手裡有武器會更加的節省魂力。
……
進入太空訓練後。
班裡教的都是五級戰技和五級天魂術。
五級戰技的威力驚人。
可以輕易的摧毀一顆小行星。
使用武器的話，多花點時間，甚至可以摧毀一顆小一點的衛星。
基本上進入五級以後的承天族，已經成為了人形野獸。
當然這也僅僅是代表精英級別的五級戰士。
普通五級戰士還是沒有這種威力的。
……
蘇翰進入高級班後。
戰鬥力依舊強橫。
各項班內的比賽全都名列前茅。
之前還妄想挑戰他的人，最後只能承認。
蘇翰才是萬里挑一的超級天才。
……
兩年後。
分班競賽再次開始。
基礎班每班前一名，遞進到中級班。中級班的後十名，回到基礎班。
中級班前三名，遞進到高級班。高級班的後兩名，返回中級班。
高級班前十名組成特級班。
特級班的導師就是這次培訓活動的總負責人屈虛。
……
誰也不是傻瓜。
所有人都知道特級班的重要性。
而且只有十個名額。
所以在接下來的特級班選拔當中。
高級班的所有人都拿出了全部實力。
十個最強學員笑到了最後。
而蘇翰則是最強當中的最強。
依舊是以第一名成功晉級。
這會誰看到蘇翰都要叫一聲老大。
老大的名頭可以說是實至名歸。
……
特級班首天開班。
所有人都是一臉的興奮。
雖然只有十個人，但絕對都是萬里挑一的精英。
屈虛看了看眾人道：「作為本屆訓練營的特級班成員。你們都是精英當中的精英。但我需要說明的是，此刻也許是你們人生當中新的高度，在未來的路途上，這也僅僅是起步而已。
世界很大！大到超出你們的想像。
不管你們知不知道。
我都需要幫你們重新做一下科普。
我們所在的星系，名叫：商仗（仙女座）星系。商仗，最早為無邊無際之意。商仗星系擁有眾多文明，其中有強有弱。當中最強大的兩個超級文明，主宰著商仗星系內的一切資源。
其中一個是我們承天文明。
另外一個叫基姆哈諾得里斯文明，這裡簡稱為基哈文明。」
大多數人聽到這並沒有露出什麼奇怪之色。
因為大多數精英都在部落里已經科普一些關於文明的消息。
所以也沒什麼感覺吃驚的地方。
屈虛道：「也許你們當中的一些人，通過族內的長老，聽說過基哈文明。基哈文明擁有的力量超出你們的想想。也許現在你們能夠擊敗一隻強大的星河異獸。但你們絕對無法擊敗強大的基哈文明。」
「老師！難道基哈文明的人比星河異獸還要強大嗎？」有學生問道。
屈虛道：「那倒沒有！實際基哈人身體非常的孱弱，我們想要殺死一個基哈人，甚至比捏死一隻蟲子，還要輕鬆。」
眾人聞言都有些湖塗。
似乎都沒明白屈虛的意思。
一會強大！
一會輕鬆！
搞毛線？
屈虛道：「基哈族強大的地方是他們會使用工具。而這些工具能夠讓他們發揮出不下於我們的戰鬥力。」
】
「老師！難道基哈族也是使用某種厲害的武器或者作戰服來戰鬥？」有學生繼續道。
屈虛道：「不！他們使用的武器和我們的不一樣。他們管這種武器叫科技！你們可以把科技理解為一種工具。他們可以讓這種工具，發揮出強大的戰鬥力，威力並不下於常年鍛鍊的我們。甚至大多數時候，我們也不是他們的對手。」
「那為什麼我們不發展這種叫科技的工具呢？如果我們也擁有這種工具。那身體更加強橫的我們，不是比他們更厲害了嗎？」
眾人聞言紛紛點頭！
既然他們的族裔體質如此強橫。
使用這種叫科技的工具以後，不是更加強大了嗎。
屈虛道：「雖然科技很強大，但同樣有弱點。弱點就是基哈人的體質太差。就算我們不使用作戰服，依舊可以長時間在真空中生存。想要徹底消滅我們的身體，其實是非常困難的。但基哈人暴露在真空中，很快就會死去，對工具的依賴性，造成了他們體質孱弱無比。所以對比起基哈人，我們的戰鬥方式更加的多變和靈活。
其次雖然我們沒有科技帶來的強大戰爭機器，但我們一樣有方法，可以發揮出不下於戰爭機器的戰技。
破壞力和靈活性，甚至比他們還要厲害許多。
而且我們的人口規模，要遠超過基哈人。不管什麼樣複雜多變的環境，我們的族人都可以生存。這也是為什麼我們的族裔能夠數千萬年興盛不衰的原因所在。」
眾人聽到這都是如若醍醐灌頂。
想到己方族群原來有這麼強大。
基哈人強大的陰影也隨之消失不見。
蘇翰全程沒有說話。
但他只認可對方說的部分內容。
其實說到環境適應度，科技文明同樣強大。但對方說的戰場靈活性，卻是對方優勢更大。但這並不能代表修煉文明的實力就遠超科技文明。
如果真這樣的話！
宇宙當中不可能出現修煉文明鳳毛麟角。
科技文明卻比比皆是的情況了。
但恰恰就是因為修煉文明少之又少。
蘇翰才對其十分的感興趣。
不然也不可能大老遠的跑到這裡來偷師學藝踩盤子。
屈虛道：「其實特訓營的第四階段。不管是特訓班，還是普通班，培養的方向都是一樣的。就是關於組合戰技的使用，以及團隊配合。那麼你們肯定會好奇！既然學的都一樣。特級班存在的意義又在哪裡呢？其實特級班的意義在於賽選。
因為你們和普通班的學生天賦是不一樣的。
同樣的修煉條件、同樣的戰技、甚至連使用的藥品和環境都一樣。
為什麼你們完成的那麼好？
同樣苛刻的訓練要去。
為什麼只有你們能完成。
這就涉及到一個關鍵性的問題。
魂力的親和度。
魂域的兼容性。
以及對戰技的掌控能力。