第874章 五件大事（2/2）

所以，稍傾之後，她道：「第二件事便是海外開拓之事——朕決定在瀛洲都司、北美都司之外再設立南美都司、東非都司、南非都司。

也即是說，接下來的十年，我大明除了開拓北美、南美之外，亦需開拓非洲，尤其是南非。」

這件事眾臣並不意外。

如今大明西洋水師已經稱霸印度洋，威懾力、影響力正在向大西洋延伸。所以，接下來大明要麼是對印度次大陸有所動作，要麼便是對非洲有所動作。

現在看來，朱媺娖顯然是選擇了非洲，而非印度次大陸。

但這並不代表說大明就不動印度了。

事實上，如今大明正在從東、北、南三個方向對莫臥兒帝國以及其他印度次大陸的小國家施加影響。

如今印度各地都充斥著大明的商品，上至只有王公貴族能買得起的奢侈品，下至平民日常生活所需的布匹、食鹽等，大部分都來自大明。

甚至因此對印度語言習慣都產生了一定影響。

比如印度人民喜歡在很多物品前面加一個「明」字，明布、明鹽、明釘、明散、明糖，等等。

且但凡帶了個「明」字的商品，似乎都變高級了，受到印度人的追捧。為此，一些精明的印度商人甚至故意把本土成品也加一個「明」字，或者直接取個漢語名字，好讓商品更容易銷售出去。

同時，大明的知識、問話也同樣受印度人追捧。

稍有些遠見的印度土邦王公、貴族，都想送子女來大明學習。可惜大明不是什麼人都讓進來的，這些人想送人來學習，往往需要付出極大的代價，且來了也進不到好學校，真正能學到有用學識的人極少。

而這部分真正學到了有用學識的人中，又有相當部分深深愛上了大明，根本不願意再回到印度去，直接就在大明這邊定居、生活了。

身在大明帝國中樞的這些重臣，各個都見識不凡，得知這些信息，便知道印度其實已經是大明帝國的囊中之物了，用不著著急。

相反，若是直接取了印度，治理起來會相當麻煩，倒不如像如今這樣，讓印度那些王公貴族替大明管著。

等到大明對印度影響越來越深，自然有瓜熟蒂落的一天。

「第三件事，朕準備派遣一個規模較大的使團，由西洋水師、南洋水師各分出一支艦隊護送，前往西洋拜訪歐洲各國。

其一，在於與歐洲諸國建立外交關係；其二，在於彰顯我大明國威，讓此輩莫要不自量力地在海外與我大明爭鋒。」

大明如今打西洋各國的海外殖民勢力雖然很容易，卻也是要花錢的。

大炮一響，黃金萬兩。

倘若能夠幾句話就嚇得西洋殖民者滾蛋，不需廢大明一兵一卒，一炮一彈，自然是最好的。

在郝光明這邊的歷史上，帶清不就曾有段時間，將西洋列強當主子供著，讓幹啥就幹啥嗎？大明帝國如今不過是有樣學樣而已。

「第四件事，全面取消科舉制度，實行學校教育制。由此，各省皆需增設大學、高中、初中、小學。另外，三年義務教育制改為五年義務教育制。」

聽了這話，眾臣神色終於有所動容，但也僅限於此了。

如今已是昭武十七年，從昭武二年大明以學校制度漸漸替代科舉制度已經過去近十五年。

如今大明孩子、年輕人，皆以進入學校學習為正途，考科舉的已經很少。

所以，全面取消科舉制度實際是一件水到渠成的事。

至於說五年義務教育制，也是應有之義。

早在昭武七年，大明的小學就由三年制改為了五年制。之後因為財政不夠寬裕，三年義務教制度才一直沒動。

如今，大明從海外獲取了大量財富，國庫累積財富已經超過百億元，且每年至少都有二三十億入帳。

有這麼多錢，即便大明帝國如今疆域十分廣闊（三十三省），實行五年義務教育制也是沒問題的。

「第五件事，陸軍改制。改『伍、什、隊、哨、總、營、鎮』為『伍、什、隊、哨、營、團、師』。

另外，御林軍、禁衛軍、邊防軍以及海軍陸戰營，將按批次更換使用後裝線膛槍。

所以軍中各級編制人數、職位也需要有一定改變，具體如何改變，由軍務院有司負責議定。」