第315章 封鎖消息？（1/2）

另一邊。

在網絡上，社會民眾們，暫時還不知道颱風【月兔】已經被徹底消滅了。

其中，S市、天吳省、天越省、這一市兩省的民眾們在看到天空突然轉晴後，紛紛在後浪微博、抖樂短視頻上發表著驚疑：

「咦？不是說颱風【月兔】就快要來了嗎？怎麼這陰天還突然轉晴了呢？」

「奇了怪了，不是說【月兔】風力等級很大嗎？中央氣象台、S市氣象局、海事局等部門都發了預警通知，可現在我連颱風的影子都沒見著啊？」

「是啊，我本來還準備請假去S市迪士尼樂園玩的，就是因為【月兔】把行程給取消了，可現在這艷陽高照的天氣，一點也不像要刮颱風的樣子啊？」

「唉，誰說不是呢，我人現在就擱家裡貓著呢都沒有出海去打漁，現在天上那麼大的太陽，這颱風【月兔】到底還來不來啊？要來就快點來吧，我等得花兒都謝了！」

在這些動態下方，大家還配了就近取景拍攝的照片。

每張照片的內容各不相同，但有一點卻出奇地一致，那就是在所有照片上，都有一輪光芒萬丈的大太陽！

此時此刻。

天空上這輪烈陽，仿佛化作一個大嘴巴子，無情打在一個個正「躲」在家中，苦等颱風【月兔】過去的人臉上。

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高三十班，教室內。

正在上語文課，語文老師正在指導大家統考語文作文該如何立意與行文，講台下，同學們神色認真，可以看得出來大家都在專心致志地聽講。

洛冉，自然也不例外。

「同學們，統考語文作文在立意方面，切忌千篇一律，試想：閱卷老師在批改全國那麼多考生的作文時，如果看到的都是雷同相似的立意，很容易就會產生審美疲勞；

以致於閱卷老師看了你的作文開頭，就能立刻猜出你的結尾，試想這樣的作文可能得到高分嗎？

所以在立意上無論寫的是記敘文、議論文、還是散文，大家都要記得推陳出新，從不同的角度多思考，找出有別於旁人的獨特方向。」

語文老師話落，立刻有同學開口提問：

「老師，如果在考試的時候，我實在想不出新穎的立意，那該怎麼辦？」

話落，同學們求知若渴的眼睛齊齊看向語文老師，這個問題非常現實，可以說每位同學都有可能碰到！

語文老師好似提前就猜到同學們會有此一問，他立刻開口解答說：

「很簡單，如果一時半會實在想不到新穎立意，那就從行文上入手，以議論文舉例：你文章的論點很可能與其他考生雷同甚至完全一致，那麼在這種情況下我們就可以從論據上入手；

對於論據材料，如果我們選用的是國內外社會時政、關注度非常高的事件，那無疑會讓閱卷老師眼前一亮，從一大堆老生常談的論據材料中脫穎而出！」

聞言，同學們認可地點著頭，但轉瞬後不少同學就露出「苦哈哈」的表情，哀怨說：

「唉，語文老師說的這個道理，其實我都懂，但真的很難辦到」

「是啊，我們高三學生幾乎每天都在學校里，哪裡有機會看這些熱點事件啊？」

「說多了都是淚啊，咱們高三學生真的太苦了！每天起得比雞早，睡得比狗晚，在學校里的日子等於與世隔絕，單調乏味得很！」

聽著同學們的哀怨聲，語文老師準備開口給大家出出主意，可就在這時！

刺眼的太陽光宛如一道道光箭，不受任何阻擋地射入教室內，不少同學本能地伸手擋在自己眼睛前，只從指縫裡眯眼看著外界。

大家對突然闖入的太陽光線，紛紛開口吐槽說：

「啊！這光線也太強了，簡直要閃瞎了我的眼睛！」

「果然一到夏天，天氣就跟老師們的臉色一樣，說變就變」

「剛剛還烏雲密布一副颳大風下大雨的架勢，可轉眼就放晴艷陽高照，這…這老天未免太兒戲了吧！」

而在另一邊。

洛冉、舒靈、白思寧、藍天心，四人在看到天氣轉晴後，臉上全都露著喜悅萬分的表情！

坐在前排的白思寧和藍天心兩人，本能地想要轉過頭，與洛冉、舒靈一起分享喜悅。

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