第一千一百二十四章 這門課存在的意義（2/2）

仿佛看不出康勝的那點小心思，沒答應他回宿舍，也沒不答應，而是開始了隨堂提問。

「二七年，ZGZY在漢口召開的八七會議，期間，由我們偉大的領.袖***在此次會議上提出，結合了當時的國情，對我黨有著重要的轉折意義~！」

沒想到本來就是想知道李峰到底幹嘛去了，結果，碰到了教授的提問，但這一課很重要，康勝還真提前看了，不然此時，就下不了台了。

「嗯，看來是真提前預習功課了，那你說說，這句話，到底有什麼重要的意義~！」

李峰最頭疼的地方，它來了，意義，這東西，每個人都有每個人的見解，教授隨機提問，而且看樣子，還想繼續深入，這讓康勝，忍不住想踹前面楊知海的凳子。

本來想坑李峰一把，結果他被楊知海給活埋了~！

「那個，在關係革命事業的危機時刻，指出了新的出路，致使革命走向了正確的道路~！」

可能是康勝現在的眼神比刀還鋒利，也可能是心懷愧疚，看著他絞盡腦汁，政治專業的楊知海趕忙側面支援，抬起的課本上，來了一場及時雨。

「嗯，不錯~！」

王教授點了點頭，朝下揮了揮手，示意康勝可以坐下了，難得還誇了一句。

「這句話，不止可以用在三十多年前，也可以用在三十多年後的當下，甚至，未來三十多年，都可以用上~！」

晃了晃手中的課本，王教授看了看下面的學生，很多人知其然不知其所以然，所以才有了這門課。

這本書的內容，每一字，每一句，不知情的人懶得看，但知情的人，每一次翻看，都能得到不一樣的感受。

「很多同學認為，我的課枯燥，乏味，就像開水煮的白菜根一樣，難以下咽~！」

緩慢走下了講台，今天，他不像以往那樣，按部就班的按照課程來講了，直接跳過了前面，從李峰，引申到了軍隊對這個國家的作用。

「你們認為革命成功了嗎，不，並沒有，按照辯證角度，我們是成功了，但世界革命還沒有達到成功的地步，不論是去年西南發生的事情，還是往後，我們這團燃燒的火苗，總是人試圖熄滅，他們恐懼我們，恐懼著紅色的力量~！」

「當前社會主義的階段，面臨資本主義世界的覬覦，一次次試探，卻一次次失敗，為什麼，因為，這本書上，我們已經有過了深刻的教訓，就像當下，槍.杆子，它的意義，在於保護我們來之不易才換來的革命成功果實~！」

望著所有同學，若有所悟但有些迷惘的樣子，王教授笑了，笑的很開心，這門課，重要的不在於學生把課死記硬背，几几年發生了什麼什麼，而在於，對於深入理解。

從歷史中獲得經驗教訓，才是這門課，本身存在的意義。

「無論什麼樣的人，一旦進入人民子弟兵的行列中，都必須保持著純粹，為什麼我們能趕走一批批外來的「土匪惡霸」，就是因為這份純粹，這份信仰，讓我們全體人民尊重~！」

「當下，二七年的危機並未消失，十幾年前，刺刀沒有拼過我們，現在他們學聰明了，自己不上，躲在後面，開始鼓動別人，才發生了去年的事情，這是一次試探，但遠遠不是結束，收起拳頭的時候，往往是在等待下一次揮拳~！」

「同學們，不光描述了過去，還講述了現在，包括將來，希望你們，能記住這堂課，這堂二七年的課，它不是過往發生的事情~！」

「腦袋要清醒，特別是作為一名青年幹部，世界革命，最終一方終會倒下，不是列強，就是我們，這是一場你死我活的鬥爭，可能我們這一代人，看不到結果，但你們這一代，或者，你們的下一代，終將看見，勝利的曙光~！」

隨著王教授的話說完，一堂課，就這麼結束了，老師說的酣暢淋漓，同學們聽得是如痴如醉，至於為什麼老師要跳著講這一課的原因，已經不重要了。

「老師，為什麼要這麼長時間，還只是能看到勝利的曙光，而不是勝利？」

學干宋文山，看王教授已經回到講台，開始收拾課本，此時舉手，問出了學生們，心裡都想問的一個問題。

「因為，你們，我看有點不靠譜，自己的同志，要團結，新一批槍.杆子，馬上要進入軍隊中，他們和現在的你們沒有什麼區別，稚嫩且活躍，想要保護勝利果實，乃至下一步，革世界的命，需要一批批接班人來完成自己該做的事~！」

王教授看向那邊搞上課時搞小動作的三個人，不大不小的開了個玩笑，當然，也把深入的原因剖析了一點出來，就像父母，把食物咀嚼碎了之後，餵給孩子一樣。

說的太大，容易吃不下，硬餵下去，反而會消化不良。

課本往腰間一夾，王教授又變成了公園裡下圍棋的小老頭模樣，笑眯眯的給學生們提醒了一句。

「接班人得知道自己，接下來該做什麼，不論是你們，還是他們，都需要老師的引導~！」(本章完)