第116章 傳承（2/2）
「孫老師，我也是。」
「錢……」
「……」
文博昌三人眨眼間就被來觀展的人群給圍住了。
文博昌和錢諾兩人都不太喜歡這種被人圍觀的感覺，這讓他們很不舒服，不過身邊的師妹孫芃卻很享受這種狀態, 兩人也就沒直接走。
畢竟是師妹嘛！
該寵還是得寵的。
孫芃高挑的身材，充滿風韻的臉頰，再加上齊肩幹練的短髮，還有讓人無法忽視的高超繪畫水平，因此被很多國畫愛好者奉為國畫界的女神。
而且孫芃的性格在畫家中，要顯得更加正常一些。
所以在三人中，喜歡孫芃的國畫愛好者人數要更多一些。
不過人群也沒耽誤多長時間，圍著三人聊了一會後，就慢慢散開了。
如果文博昌三人今天不是空手來，而是每個人手裡都拿著幾幅自己的新作品來的話，這群來觀展的人恐怕就不會輕易散去了。
這就是繪畫界與娛樂圈不同地方。
雖然都有喜歡的偶像，可繪畫界追捧的更多的還是作品本身。
人群散去後。
三人並肩進入畫展。
很快，來到內部，找到了劉文娟。
孫芃上去給了個擁抱：「老師。」
「你們怎麼來了，不是說了不讓你們過來嘛！。」雖然話是責怪，可語氣卻充滿了歡喜。
「我可是好久沒看過老師畫的畫作了，能有機會看到老師畫的畫，我當然得來了。」孫芃挽著劉文娟的手臂，撒嬌似的說道。
「你啊！都多大了，三十好幾的人了，怎麼還是和當年一樣。」劉文娟無奈。
孫芃笑了笑。
文博昌道：「老師，王宏、鄧超他們去國外參加一個展覽去了，回不來，這次就沒過來。」
「都說了不讓你們過來。」
劉教授笑著道：「不過既然來了，一會給你們的師弟師妹的作品好好點評點評，好的壞的都要說，別因為是師弟師妹光撿好聽的說，缺點一口不提。」
「老師我們出去吧，觀展的人已經來。」錢諾說道。
劉教授點點頭。
開展時間已經到了，作為辦展的主辦人他確實不應該繼續待在在里，而是應該在展區，為來觀展的人介紹參展的畫。
出門走了沒多遠。
四人注意到前方人頭攢動。
觀展的人來到這裡了？
這麼快嗎？
要知道，展區的大方向其實是呈一個橢圓形的反向來建造的，而他們一開始待的辦公室就是在在進展去大門的對立面。
文博昌三人之所以這麼快就來到這裡，是因為來的路上沒有去看擺在過道上的那些畫，而是直徑來的這裡。
可那些觀展的人怎麼也來的這麼快，他們一幅幅看過來，應該很慢才對。
文博昌走上前去看了看，好像還看到了幾個熟悉的身影，那幾道身影在十幾分鐘前還和自己合影來著。
他們怎麼過來了……文博昌疑惑。
走近些聽到人**談後，文博昌才恍然大悟，並不是觀展的人看畫看的一目三行，而是他們本就沒怎麼看。
他們是打算跟在自己和劉教授的後面看展，因為這些人猜測，既然他們三個人來了展區，肯定會對進來參展的作品進行點評。
所以這群人是抱著這個心思才走這麼快的。
文博昌瞭然。
其實在一些大型畫展上，經常會出現這種情況。
一些懂畫的人後面，總是會跟著一大群繪畫愛好者。
看了眼時間，差不多要到了。
文博昌轉身回去。
在來畫展之前，他就提前聯繫了幾家專門報導國畫的幾家媒體和網絡推廣帳號負責人。
雖然老師說了不讓他們幫忙，可老師為師弟師妹們辦的畫展，身為師兄的他怎麼能什麼也不做呢！
這就是傳承。
「是觀展的人。」
文博昌解釋道：「應該是知道我們來了，所以猜測我們會出來點評師弟師妹們的作品，想著跟在後面聽聽吧！」
劉教授點點頭，也沒拒絕。
這種現象在畫展上太常見了。
其實不止畫展，在博物館、旅遊景點之類的地方，都會出現這類現象。
懂畫的人在看花的同時，也會忍不住點評幾句，這讓方便了那些喜歡國畫卻不是特別懂國畫的人，更加理解這幅畫。
不然他們只只知道這幅畫很牛逼，卻不知道這幅畫牛逼在哪，為什麼牛逼也不行啊！
這樣回去後發朋友圈都沒有詞彙了。
但經過專業人士的點評之後，回去發朋友圈也有詞了啊！而且讓人看起來就很專業有沒有。
四人都不去管。
朝著一個方向走去。
沿途文博昌三人會不停的點評一些參展的畫，劉教授只是聽著。
「師弟師妹們呢？」
孫芃挽著劉教授的手臂，就像在外工作的女兒回家陪著老母親買菜似的。
劉教授笑著說道：「他們都緊張，不敢在觀展的人面前聽他們評價自己的畫，這會不知道在哪貓著呢！」
「跟我當年一樣。」錢諾說道。
說話間。
四人來到一副水墨牡丹圖前。
文博昌指了指這幅圖：「這幅畫的不錯，對牡丹神態的描繪一看就是下了大工夫的，就是用的筆墨有點多了，顯得有些臃腫了。」
孫芃笑著說道：「不過在這個年紀，能畫到這個地步水平已經很高了。」
劉教授點點頭：「我提醒過他很多次，國畫重意，他卻有點鑽牛角尖的意思，把形看的太重要了，不過這幅要比他以往畫的進步很多。」
四人繼續朝前走。
身後。
人群聽著三位大佬和一位超級大佬的點評，瞬間覺得自己看懂了這幅畫。
這就是他們想要跟在大佬們身後的目的。
經過大佬的解讀和點評後，畫瞬間變得淺顯易懂起來了。
只是讓大家沒有想到的是，文博昌三人竟然會對參展的作品挨個點評。
這種待遇，他們可從未遇到過。
只能說。
這就是傳承。
當年劉教授為他們三人辦畫展，讓更多的人人士他們。
現在他們出名了，反過來繼續幫助老師讓更多的人認識到學弟學妹們的畫。
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