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第174章 樂器大賞結束(1/2)

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三分多種的鋼琴演奏完畢,全場安靜的針落可聞,沒有歡呼也沒有掌聲,台下的人都還停留在音樂的餘韻中。

就感覺,世界很美好很溫暖,男孩與女孩之間就如同,草在結下它的種子, 風在搖曳它的葉子。

就很美好!

半響……

音樂廳內,整個大廳的燈光驟然亮起,明亮的光線刺得處在黑暗裡的人眼睛有那麼一絲的眩暈,

驟然亮起的刺目燈光驚醒了所有人,這個時候台下的學生兼聽眾們才反應過來,李小白表演已經結束了, 演奏已經結束了。

李小白下了台,回到了他的位置,黑色鑲著金色邊紋的鋼琴也在升降台的幫助下消失在視野內。

接下來,是『嘩啦啦——』掌聲,人們聽到好聽的東西總是會下意識的鼓掌。

「這首曲子叫什麼名字,回去後我也要學會彈,實在是太好聽了,聽完後我想到了我的初戀!」

「這是一首浪漫的曲子,這首曲子的背後一定有一個不為人知的充滿浪漫的故事。」

「我感覺給耳朵做了個按摩,聽這種曲子是一種享受。」

「啊!這是李小白彈奏的?他的鋼琴水平竟然這麼好,太不可思議了。」

「我之前竟然還不相信李小白會樂器,真是太不應該了啊!」

「這首曲子叫什麼名字?」

「……」

台下議論紛紛,其中最多的就是再問這首曲子的名字。

能來這裡的人,無一不是校內拔尖的音樂才子,聽過的曲子沒有一千也有八百, 像這首這麼好聽的曲子自己沒有聽到過,別人一定聽過,可是他們驚愕的發現問了一圈竟然沒有一個人聽過這首曲子。

「你們快看提示器上面,有曲子的名字。」

不知是前排的誰突然驚呼了一聲,眾人紛紛伸長了脖子瞪大了雙眼, 看向舞台側邊的提示器。

「《致沈泠薇》?你們有人聽過這首曲子嗎!?」

有反應慢半拍的學生,木納的問出了這個全場學生都想要問的問題。

「沒有,我剛搜了,哪個音樂軟體都沒有這首曲子。」

一學生顫顫巍巍的說出了這句話。

所有的音樂軟體都搜不到這首曲子,他們這裡幾乎涵蓋了國內頂尖高校的音樂學院的音樂才子才女也都沒有聽過這首曲子。

一個駭人聽聞的答案,突然浮現在所有人的腦海。

這個答案,可以震驚他們一整年。

「是人類進化忘記我了嗎?」一個學生回想了下二十分鐘前自己彈奏的鋼琴曲,再與李小白的這首鋼琴曲,他忽然不想要再學鋼琴了。

沒意思,太沒意思了。

「這不科學,很不科學!」

有學生的臉上從五官到皮膚的每一處,都寫滿了震驚和不敢相信。

說李小白的鋼琴水平非常之高超,甚至超過了在場的他們大部分人,他們也不是不能接受,這裡彈鋼琴最好的賀琦都沒有反駁什麼,他們還能說些什麼呢!

何況,這麼多人裡面,彈鋼琴的才幾個人啊!

但是, 如果說李小白彈得這首讓他們全都想要回去加入到收藏夾反覆聽的曲子,是李小白原創的話,那就接受不了。

原本大家還在一個頻道上, 比拼的是對樂器的理解,還是樂器之間的比拼。可你忽然拿著原創的曲子來和我們比樂器,未未免有點欺人太甚了吧!

大家比的不是這個啊,喂!

「《致沈泠薇》,這首曲子是李小白寫給沈泠薇的!」這個時候大家才把注意力放在了曲子的名字上面,然後就被迫的被硬塞了一嘴狗糧。

「這算什麼!」有學生就鬱悶了:「別的曲子雖然也有『致什麼什麼的』,裡面有給朋友有給家人也有給愛人的,可那些曲子的創作者多半都以不在了,我還是頭一次遇到活著的…嗯。」

這種感覺,就很奇妙。

就好像上語文課,給你講《岳陽樓記》的人是王勃本人似的。

「啊……」

陳妙然小表情猛的一擰,五官又皺在了一起,她的表情仿佛看到班級倒數第一名在考試中卻超過了年級第一時的樣子:「這首曲子,是你原創的?」

儘管早已知曉答案,可此刻的賀琦還是跟著期待起李小白的回答來。

曲子的名字,也只能是我寫的吧……李小白沒有隱瞞,直截了當的點點頭:「嗯,沒有找到合適的曲子,只好硬著頭皮自己頂上寫一首了。」

賀琦說道:「有機會的話,希望我可以彈你硬著頭皮寫的曲子。」

李小白點點頭:「第一次寫鋼琴曲,寫的不好的地方,還希望大家多多指點。」

賀琦:「(*???*)冫」

陳妙然:「∑(?Д??)」

如果這也叫不好的話,那我們算什麼?

這是在凡爾賽吧?一定是在凡爾賽吧?

「太凡爾賽了。」陳妙然說道:「小白你這個凡爾賽文學說的,就跟凡爾賽文學一樣。」

開始了,又開始了,陳妙然其實不說話的時候還是很安靜的,但她說話的時候你就會發現,有一大半都是沒有用的廢話。

「聽君一席話,枉讀十年書。」賀琦都不知道該怎麼說了,去年記得見陳妙然的時候,她的廢話文學還沒有那麼嚴重,怎麼一年過去直接晚期了呢!

兩人去年樂器大賞的時候就認識了,並且還交換了聯繫方式,不過期間聊天的次數並不是特別的頻繁,最主要的還是賀琦受不了陳妙然的廢話文學。

「不是凡爾賽。」李小白一本正經的說道:「其實你想做你也可以做得到,寫鋼琴曲子就和寫歌一樣,靈感來了刷刷兩筆就可以寫出來。」

「所以。」賀琦面無表情:「這就是你六個月寫了七首歌曲的原因?」

李小白點點頭。

【來自陳妙然的負面情緒值+0.1】

又被他裝到了,好氣!

三人又聊的兩句,就輪到下一位學生上台演奏了。

學生們的心情五味雜全,接下來的樂器表演,甚至好幾位學生的表演接連出現了本不該出現的失誤,根本就沒有發揮出他們原有的水準。

教授們也都理解,沒有責怪,任誰此刻都無法真正的平靜下來吧!

「這首曲子,經典的味道。」徽安大學音樂學院的一位教授對這首曲子給予極高的評價,這首曲子也擔得起這份評價。

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