第二百八十七章 變數！（1/2）

在太原王氏的幫助下，六萬餘頭駱駝及大量的按照要求準備的器械，交割裴行儉。其以六萬餘駱駝背負木箱，披以重甲，環列為營，名為「駝城」。

以李靖創下的六花陣為基礎，分成六部, 互為犄角，互為掩護。相當於建立了六個隨時可以移動的城池，是真正的陸地行舟。

士兵可以依託箱垛，發射弓矢和投石。為了彌補機動性的不足，還單獨配備了兩支騎兵部隊。出於現實的考慮，防止駱駝在作戰中出現受驚亂跑、不聽號令等現象, 還配有專用的耳塞和蒙眼布。

而裴行儉要作的，就是挑選出懂得牲口脾性的軍官，對士卒們加以訓練, 讓他們知道該如何操控這些脾性溫和的駱駝。從單獨的小駝城，到六個一同協作戰，由點至面。

最難的就是交流問題，陣與陣之間，可以用旗語、傳令兵。可小駝城自身怎麼辦？總不能靠吼吧，真打起仗來，整個戰場都是喊殺之聲，亂糟糟的一鍋粥，誰能聽到誰的話。

但唐軍中識字的人太有限了，大部分將士，連自己的名字都不會寫。而裴行儉為了普及作戰文書，下令軍中所有的參軍、書吏下沉到基層。

軍中所有百夫長以上的人，都需要參加學習。一天二十個字，少認一個十鞭子，屢教不改者降為士卒。當然，士卒中識字的, 經過考察後, 可直接晉為軍官。

對此，軍中的將士們可謂怨聲載道，都在暗地裡罵裴副帥沒事是吃飽撐的。都當丘八了，還學什麼認字，要是能學明白這個，都去考狀元好不好。

而裴行儉對將士們的埋怨就一個解釋。他們的學習時間，都是太子和前線的弟兄用血肉換來的。多浪費一天時間，就不知道要多死多少人。

他們能做的，只有一邊識字，一邊訓練大陣。什麼時候能看懂文書了，大陣運轉無誤，什麼時候拔營向北。將士們對太子有多少忠心，對同袍有多少情義，就看他們自己的啦！

裴行儉這話一出，不僅壓下了軍中議論，讓將士們迸發發前所未有的積極性；更是讓秦、李如壁、席寧、席飈等將紅了眼，親自拿著鞭子，督練將士們識字、運陣。

「看到那幾個混蛋沒有, 狗日的, 連字兒都學不會，笨的跟豬一樣, 只配當大頭兵。」

「忠心、義氣都不是嘴上說說的，你們得用實際行動來說，識字就是第一步。」

「訓練苦？那行，老子給你找個輕巧的差事，看到對面沒，去那識字去？」

「都給老子掂量著，訓練、識字都不行的，一律按照逃兵處理。」

於是，并州北部的邊境就出現了令人費解的一幕。一邊是殺聲鼎沸的軍陣，一邊是幾十、成百的漢子，抓耳撓腮的認字。

可裴行儉說的是實話，野狼谷突厥軍之側，阿史那泥熟匐又得到援軍，與阿史那溫傅、阿史那奉呈倒三角之勢，以兵力上絕對的優勢，對當面的唐軍展開了前所未有的勐攻。

而唐軍一方，好在有營州都督-周道務的援軍，唐軍士氣正盛，全軍上下同仇敵愾，個個奮勇當先。

「報，東壘失守，守將-劉興陣亡。」

「報，北壘正面缺少箭矢，馬驍將軍已經率部肉搏了。」

「報，西壘發現阿史那奉的大纛，突厥軍正向我壁壘衝擊。」

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