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第169章 解決畢業即失業的難題(2/2)

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他是將陸曉帶到復大的人,又是私下的老師,自然有發言權。

雖然讓一個數學理論方面的院士,點評計算機語言,有點奇怪,但洪加興還是接過了話筒。

他要說的,並非專業的東西。

而是昨天他和陸曉聊到的事。

「昨天,我才第一次知道,陸曉做出這樣的成果,看完論文後,我迫不及待地嘗試寫軟體,我對編程,不算一竅不通,但也算只能算是懂些皮毛,讓我用原本的C語言或者別的什麼語言寫出程序,那是不可能的。」

「但只是看了陸曉的論文,我發現,自己也能寫程序了!」

「那時候我想了很多,大家都知道,我們夏國是人口很多的國家。」

「每年畢業的學生,甚至高達上千萬,那麼這麼多人才,能有這麼多工作崗位安排下來嗎?」

「是不是許多畢業生,都面臨一個問題,那就是畢業即失業呢?」

「再加上近些年大環境不好,很多大公司甚至都開始裁員了。」

「以前我看不到問題的解決方法,但看到陸曉的論文後,我覺得也許找到了答案。」

「我這個沒有太多基礎的老年人,都能寫程序,那年輕人們思維更活躍,想像力更豐富,是不是也能完成得很好。」

「程式設計師這個職業,以後肯定不會再是高高在上的職業了,競爭會變得很激烈。」

「但這也是一件好事,因為陸曉給大家創造了更大的舞台,更廣闊的天地。」

「我現在只希望自己能活久一點,能看到我們夏國在無數年輕人的努力下,變得越來越好!」

洪加興說完,無數人紛紛獻上掌聲。

畢業即失業就算是復大這樣的大學,也會遇到的困難。

夏國太卷了,一個崗位會有無數人競爭。

大家需要更多的選擇。

以前大家沒得選,只能成為自由職業者,網絡作者、直播網紅、帶貨、各種網賺、外賣、快遞員,大學畢業有時候也只能去送快遞。

但有些崗位,是可以被替代的。

拿快遞員送外賣的人舉例,將來科技發展,都會使用無人機或者無人車送貨了,那這些人又怎麼辦呢。

各個公司都在研究更先進的科技,可以說科技發展就是用來取代人的。

工業革命時各種機械,替代了一些工人。

比如紡織、汽車領域。

將來那些快遞員的崗位也會被高科技取代,那麼人究竟還能做什麼。

按照以前的發展,很多崗位沒有以後,這些人要麼失業,要麼發掘自己的特長,比如利用網際網路賺點錢。

外面的崗位不夠,大家只能自己想辦法。

可能直播帶貨、短視頻興起和很多人沒辦法只能選做自媒體這條路,大部分人還做不好,只能淪為炮灰。

陸曉的中文編程出現,能容納下數億人發展嗎。

那顯然也不現實,但肯定會出現無數新的軟體甚至遊戲,這些產品會讓一些新崗位出現,最終能夠讓人找到出路。

經過洪加興院士的提醒後,所有人都意識到,陸曉的成果有多重要了。

洪加興將話筒遞給其他人詢問他們有沒有想說的,結果大家都搖搖頭,沒什麼說的了,現在大家感興趣的是中文編程本身。

計算機語言,就算它是中文的計算機語言。

說到底依舊是工具。

利用這種工具,能做什麼事才是大家現在最關心的問題。

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