第30章 全夏國最特殊的學生（2/2）

實際好處其實就是一年36萬津貼，還有腦科實驗室的顧問身份。

媒體對他的宣傳，好像也沒多大好處。

高考加分最多就打破歷史記錄，讓後面的人再也無法打破。

李守城見狀，不由笑道：「你想要什麼呢？」

陸曉認真想想，還真不好提條件。

遊戲還在小範圍實驗，這都是夏國老傳統了，當年深城也是如此。

治大國如烹小鮮，陸曉的遊戲既然能對大腦起作用，那就算前期正常上市，後面也絕對會被審核。

畢竟誰知道，這會不會是一種思維炸彈呢？

當然目前的科技體系里，還沒有什麼思維炸彈，只有科幻小說里有，但涉及14萬萬人，肯定需要重視。

所以陸曉要是說自己遊戲能收入幾十億，那就有些沒道理了。

規則是別人制定的，陸曉也要在規則內做事。

除非小遊戲真的證明能夠提高建設兵團內部學生們的學習能力。

那陸曉的功勞就很大了。

他最後說道：「我還是會參加高考，但我不太喜歡老老實實坐在教室里上學，按照現有規則，大學必須到了大三才能攻讀研究生學位，而在研究生學位又要最後兩年才能跳級。」

「我希望能獲得自由跳級的權利，只要我能證明自己的知識水平已經達到哪個階段，不管是研究生、博士甚至是教授，都能夠得到官方承認。」

陸曉提的條件還真是對口了，負責管理這些的就是他面前的這個李老頭。

要是答應陸曉的條件。

將來陸曉將成為全夏國最特殊的一位學生，甚至能成為最年輕本土培養的第一位18歲大學教授。

半年後陸曉高考，那時候他還沒滿18歲。

要是那時候，陸曉說自己已經是教授的水平。

按照現在的條件，只要通過驗證，陸曉就真的有教授職稱了！

陸曉是不可能脫離現有教育體系的。

因為將來他接觸的大量項目，必須依靠國家的力量。

比如要搞核聚變，搞小太陽。

幾百億基礎投資，幾千億後續投資，私人能撐起來嗎？

有這個錢，都沒有這麼多人才給他使用。

所以從教授到院士，再帶領大項目是陸曉給自己規劃的一條路。

但正常情況下，必須4年大學，4年研究生，博士不知道多少年，教授又不知道多少年。

李守城有權利拍板給陸曉開這個口子，他笑道：「好，假如一年後，你的益智遊戲對國家有很大的幫助，我親自給你這個特權！」

「就算你18歲成為教授，那也是夏國之幸。」

洪老知道其中的難度，勸道：「老李慎言啊！」

「天才就不應該被條條框框限制，陸同學，我期待你的表現。」李守城擺擺手，看著陸曉認真的說道。

陸曉頓時來了精神，興奮的點頭道：「好，我會加油的，高考看我表現吧！」

加更一章，也解釋一下為什麼突然出現小遊戲這個情節，不要把它看的太誇張，也不要太普通，就是一個稍微厲害的黑科技，讓主角獲得重視。

鋪好今後的道路。

作者不想寫主角安安穩穩的大學、研究生、博士，不知道大家能否接受呢。

我看到了評論批評小遊戲是敗筆，所以提前更新了。希望大家回復回復，讓我知道大家的看法。