第114章 最後一道題目(1/2)
洪武學院一個幽靜的小院,一位鬚髮潔白的老者,安靜的端坐在木桌跟前,他面前滿是各種各樣的書籍,堆滿了桌子。
翻開一本,拿起硃筆邊畫邊露出惱怒之意,什麼玩意!學院現在的老師,真是越來越差,一蟹不如一蟹了!
渠老這是怎麼了,生這麼大的氣?
不遠處,一位老者笑盈盈的來到跟前。
眼前這位,正是他們口中,整個洪武學院最有學問之人,韓渠。
韓渠越說越氣,還怎麼了?今年上報的教材,你應該還沒看吧!錯誤頻繁,漏洞百出,就這樣還教書育人?【金葉知更草】具有滋補作用不假,但你真敢吃一口,哪怕是增壽一重強者,也會當場死亡,這本書上,竟然寫著,溫水燉服,可延年益壽······幸虧,這玩意不好找,不然,至少死上一大波人!還有【秀水劍法】,竟然說前期在溪水中修煉是為最佳,你特麼怎麼不淹死在裡面?還溪水······溪你妹啊!
呵呵!
老者尷尬一笑,現在的學院,人人追求實力,安心做學問的的確不多了,不過,不是還有渠老你在這裡坐鎮嗎?只要覺得不妥,反駁掉即可,別因此生氣,大不了我和夏院長商議,開個培訓班,給所有老師,集中培訓一下,提高一下業務能力······
韓渠冷哼道:追求實力,追求天賦,已經形成一種風氣了!你的住處,不就被一個學生霸占了嗎?就因為他天賦好,實力強,副院長的住處,都要占有,一點尊師重道的禮節都沒有,傳出去,簡直就是學院的恥辱!
這個······我是心甘情願讓出來的,那位學生,是真的有天資,這種天賦,不出十年,整個學院都會因他而驕傲······
老者笑道。
這位正是因為許鴻搬家的副院長,杜如海,也就是夏院長口中的老杜。
韓渠擺手道:有天賦又如何?修煉到最後,拼的是知識,是學問,只會按部就班的修煉,沒有知識儲備,到最後也只是個武夫罷了,對學院沒有半點用處,想要超凡入聖,更不可能!還從未聽說,武夫能入聖的!
這······老者尷尬。
對方雖然言語有些偏激,但說的也是事實。
修煉,並非一味的填鴨式增強,修煉到一定境界,知識和領悟,才是關鍵。
就好像增壽七重神識境,便是精神的一種延伸,沒有足夠的知識儲備,感悟天理、自然,單靠正常修煉,一百年兩百年,也突破不了。
渠老,渠老······
心中正在感慨,院子外面響起了一個喊聲,隨即院門打開,一個中年老師沖了進來。
什麼事?慌慌張張!韓渠眉毛一揚。
雖然一百多歲了,脾氣卻絲毫不減。
中年老師連忙躬身,道:是這樣的,有學生參加學業測試,選出了甲字'難度,現在正在衝擊關卡······
甲字?這個有些難,不用想了,百分之百過不去,不說學生了,你們老師之中,能過去的,也不超過一成!
韓渠擺了擺手,哼道:如果只是這件事的話,不用和我說,我不會幫忙修改難度,更不會作弊!
不是作弊······
中年老師連忙解釋道:是第一道題目,就難住了不少老師,希望渠老能夠出面為大家解惑······"
韓渠一愣,什麼題目,第一題就讓人做不出來?
中年老師道:是如何提升百歲境的突破成功率,試著回答三種···
韓渠眉毛掀起,這個問題很簡單,回
答三種,應該很容易吧,用得著我去?
中年老師道:回答三種是很容易,不少老師都能做到,但是······若是回答出十種呢?
什麼?
韓渠眼睛瞪圓,鬍子直接吹了起來,提升百歲境的成功率,我所知的方法,一共九種······有人回答出十種?是誰?丹元宗的楊沫,還是映月宗的吳月?
都不是······
中年老師苦笑著解釋,就是今年新入門的一位新生,剛剛跑過去進行學業測試了,第一題就遇到了這個,本來我們想著,能回答出三種答案就不錯了,結果,一口氣回答了十種,不僅如此,我來的時候,還在繼續作答······現在恐怕都回答出十幾種了!
十幾種答案?不可能!這個問題,我查過不少資料,也只整理出九種,怎麼可能有人回答出十種?走,過去看看!
再忍不住,韓渠直接站了起來。
一側的杜如海副院長,也滿是不敢相信的看了過來,你剛才說新生?什麼新生?
中年老師回答道:就是院長親自招來的那位天才,許鴻!
是他?
杜如海眼睛瞪圓。
只聽說他天資極高,達到了九脈,怎麼······學問也如此高深了?
眾人速度很快,不一會已然來到學業塔跟前,此時的少年,依舊在做第一道題,上面的答案,已然從十幾的字樣,變成了二十。
二十個答案?全部正確?
身體一晃,韓渠滿是不敢相信。
做為洪武學院,最有學問的人,他也只知道九種方法,對方一口氣寫出二十個·····這真的是新生?
說是比他還厲害的學問家,也沒人敢反駁吧!
開始做第二題了······
正震驚的不敢相信,有人喊了出來,韓渠急忙看去,立刻看到一道新的題目出現在了不遠處的門戶之上:
進攻型的武技,如何修煉,才能減少身體損傷,嘗試寫出三種!
進攻型的武技,力量剛猛,修煉的時候,容易傷到經脈,慢慢修煉的話,進步又有些慢,所以必須有合適的方法······
韓渠縷著鬍鬚道:據我所知,一共有12種,都可以減少身體損傷······
12種?不愧是渠老,我只知道六種!
六種已經很可怕了,我才知道三種······
四周響起一陣驚嘆。
不愧是最有學問的人,一個如此簡單的問題,居然知道這麼多解法。
你們說,裡面的那位,能寫出幾種?
有人問道。
第一題可能剛巧知道答案,才能寫出二十種,這個,能寫出三種,已經很不錯了······
我覺得也是!
話語還沒結束,激動的聲音已然響起,已經三種了······
眾人齊刷刷看去,果然看到石門上,光芒閃爍,字跡不停閃爍。
四!
五!
寫出十二種答案,趕上渠老了······
短短三分鐘不到,上面的數字已然變成了十二,超過了自認為博學的老師,甚至趕上渠老!
即便如此,少年依舊沒有停下的意思,上面的數字,依舊在不停跳動。
十五!
十六!
最後,依舊在二十停了下來。
四周一陣
啞然,就連韓渠也眼睛瞪得滾圓,有些抓狂。
一直以來,他都是洪武學院只是最淵博之人,而現在,隨便兩道題,房間內的那位,就弄得他自我懷疑……
這真是個新生?
就算是畢業班,最優秀的老生,也做不到吧!
這位……到底是誰?
再也忍不住,看向喊他的中年老師。
中年老師還沒回答,一側的杜如海副院長立刻插話解釋道:就是占我院子的那位新生!
是他?
瞳孔一縮,韓渠臉色微紅。
之前還說對方沒有學問,只是個天賦高的武夫,結果,眨眼間人家就用實力證明,不光天資高,知識儲備,也令人嘆為觀止。
你被攆走的不冤,別說你了,他要我的院子,我也會主動讓出來!
又看了一會,渠老忍不住感慨。
……
杜如海。
你認真的嗎?扎心了,老鐵!
二人感慨,裡面的答題繼續,第三道題,似乎比第一道還要難,詢問的是功法修煉:真氣通過氣門穴的時候,通常會導致呼吸不暢,有幾種方法可以解決。
沉思了一下,韓渠給出他所知的答案:八種!
話音才剛結束,門上的數字再次跳動了起來,不一會便超過了8種,甚至十種,短短三分鐘,同樣達到了20種之多。
眾人沉默下來。
第一個問題,渠老知道九個,他知道二十種;第二個渠老才知道12種,他也知道二十種;第三個,渠老知道八種,還是知道二十種······會不會,二十種根本就不是他知道的極限,只是覺得合適,就寫了這麼多?
人群中,突然響起一個古怪的聲音。
有可能······
所有人對望,一個個說不出話來。
最博學的渠老,都只能說出八、九種,一個16歲新生,說出20種還不是極限······到底他是學生,還是我們是?
你們還覺得,他不上課,跟不上進度嗎?祝存遠臉色漲紅,忍不住看向不遠處的幾個同事。
就是對方找到他,非要把事情鬧到院長哪裡,才弄出的考核······
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