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第91章 魔法月與教誨(2/2)

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莫里亞蒂繼續讀了下去,讀到七月時——「七月是雄鹿月,駝鹿在此期間長出了它們的第一隻鹿角,人們在這時可以進行有關身體的工作,比如製作手工藝品、調整身體……」

鄧布利多的眼神閃爍了一下,雄鹿月?詹姆?波特的守護神就是一隻雄鹿,而在哈利?波特的生日也在七月……

莫里亞蒂倒是沒有往救世主一家上聯想,他又讀了八月,讀到九月時尼可?勒梅示意他停下來:「此時此刻正是九月,所以我們就先學到這裡,好的莫里亞蒂,請坐。

讓我想想,出色的朗讀、流利的辯識古代如尼文……嗯,為斯萊特林學院加上五十分。」

「哇……」學生們驚嘆起來,鍊金術課上加的分總是巨高,似乎預示著鍊金術課上的任務又繁重又複雜。

「好了,讓我們一起來看,九月。」尼可?勒梅沉聲說道:「九月已經進入秋季,而整個世界也開始走向了平靜和休養的狀態之中,許多植物在這季節里最終成熟,因此我們把九月稱為水果月或玉米月。」

「玉米月!」莫里亞蒂雙眼一亮,現在他好像找到玉米蠟燭與尼可?勒梅發的普通蠟燭之間的不同了。

「在生活中,九月適合解決爭吵、爭端,從宇宙的宏觀角度來看,是一個反思未來,進入內省,收穫,財富、好運的時期。

所以你們認為世界上各大學校為什麼都在九月開學?」尼可?勒梅笑道:「我猜測哲人們一定考慮了九月的特殊性。九月開學就像個約定俗成的規矩——霍格沃茲的四巨頭也遵循了這一規律,我們的鍊金術課,自然不會例外。」

佩雷內爾走到密室中間,隨手拿起一個蠟燭,舉過頭頂。

學生們看到她捏了捏蠟燭,原來紅色的蠟燭開始變色、變形,變成黃色的玉米。

學生們眨眨眼,這就是鍊金術?似乎與變形術沒有太大的分別。

「天差地別。」佩雷內爾好似看出了學生們的心理,她淡淡的說:「你們來試試,來吧!但是要注意:不要用魔杖把蠟燭變成玉米,也不要用無杖施法、無聲施法——那樣就算你成功了,也毫無意義。」

學生們學著佩雷內爾的樣子把蠟燭舉過頭頂,左捏一下,右摸一下,可是,什麼都沒發生。

莫里亞蒂拿起普通蠟燭開始嘗試,魔力一點點的導入蠟燭,可蠟燭「嘭」的一聲爆炸了。

「速速復原。」莫里亞蒂恢復了蠟燭,總結第一次失敗的原因:「普通蠟燭無法承受魔力,如果想通過魔力為其塑形,一定需要一種力量進行中和。」

「這就是和變形術的區別嗎?」唐克斯想了想,說:「如果我們把『塑形』的如尼符文刻印在普通蠟燭上呢?是不是很容易就可以完成塑形?」

「毫無疑問是的。」佩雷內爾距離唐克斯很遠,但卻清晰的聽見了唐克斯的疑問,她很認真的說:「也許你們以前做過一些鍊金實驗,但我不建議你們啟用魔法符文。」

「理由呢?」莫里亞蒂抬起了頭,上學期他花了六個月的時間,學習如何凝鍊如尼符文,以及將如尼符文鐫刻到魔法陣上。

這些學習過程毋庸置疑是一個鍊金實驗,已經可以做到通過魔法符文完成鍊金,為什麼還要哼哧哼哧的苦苦練習呢?

莫里亞蒂是一個講究時間效率的人。

可是佩雷內爾輕輕搖頭:「糟糕的想法,孩子。」

「看過來,孩子們。」尼可?勒梅說道:「鑑於我們的學生格外優秀,我不得不把我制訂的學習規劃介紹給大家,以防止你們為了急於求成而在沒有學會好好走路時去嘗試跑步。

聽好了,我大致把你們要學的鍊金術分為三大板塊。

第一,通過簡單的鍊金材料以及簡單的鍊金方法完成一些簡單的鍊金。前期的每一次鍊金至少花費兩到三節課。是的,這是一項漫長的過程,但不要小看它的作用,它是你們今後學習鍊金術的基礎。

第二,通過鍊金公式,快速完成鍊金,我想,到時候給你們兩節課的時間足夠完成一次鍊金了。

第三,也就是唐克斯提出的通過魔法符文完成鍊金。當你們能做到隨心所欲的凝鍊每一個如尼符文或拉丁符文後,你們大可以嘗試利用魔法符文鍊金——一節課的時間足夠了。

但魔法符文是無盡的,我知道霍格沃茲有古代如尼文的課程,事實上除了如尼符文、拉丁符文以外,還有希臘符文、古希臘秘語符文、古羅馬符文、瑪雅符文、亞特蘭蒂斯海符文、東瀛符文、華夏甲骨符文、印度金字塔符文……

除了人類,其他種族也有符文!馬人觀星符文、吸血鬼詛咒符文、精靈守護符文……太多太多了!」

尼可?勒梅把手一攤:「誰敢說能符文全部學會?我們只學我們需要的那部分就可以了,明白我的意思了嗎?現學現賣!

莫里亞蒂,這個理由滿意嗎?你不能永遠都走捷徑,天賦不是用來走捷徑的,你大可以發揮你的天賦,用來探索嶄新的天空?用來開拓未知的命運?做什麼都好!」

「感謝您的教誨。」莫里亞蒂肅穆的朝尼可?勒梅點點頭,他放平了心態,將蠟燭放在掌心,閉上眼睛靜靜地感受蠟燭與九月之間的聯繫。

尼可?勒梅露出微笑:「做得不錯,你們知道嗎,冥想,是鍊金術初學者最好的助手!通過冥想,你們可以更好的集中注意力、提高精神力、發揮想像力。」

於是學生們開始冥想,幾分鐘後,莫里亞蒂睜眼,若有所思的看著蠟燭。

有很多小巫師也想到了些什麼,但更多的小巫師們則是焦躁的撓了撓頭,比如傑里科,他覺得腦子裡亂鬨鬨的,全是些碎片般的畫面。

看到學生們又一次陷入迷茫,佩雷內爾提示道:「說道蠟燭,人們第一反應是什麼?」

莉莉絲「刷」得一下舉起手:「點燃蠟燭!」

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