第六章:放榜，登科（2/2）

李白謙虛道：「僥倖，僥倖。」

心中還是有點不好意思的，因為他抄了自己的詩賦。

崇禎很失落，他「落榜」了，沒有通過進士科，僥倖破滅，還是很失落的。

張昊他們分分給他打氣，今年不行明年繼續。

「明年讓孔明陪你，要不然我也陪你一起。」

張昊如此說。

諸葛亮不置可否。

白起出乎意料道：「我也可以陪你考。」

白起考科舉！

能過嗎？

重在參與嘛！

崇禎心中感動，然後放下，大家一起為李白慶祝。

之後回到客棧，等待官府來報喜。

「孫白！」

「他就是孫白啊！」

「他那兩首詩太好了，尤其是望廬山瀑布！」

「不我覺得靜夜思更好！」

知道消息後，有許多人來恭喜，有人送禮拉攏。

李白一下變得炙手可熱，香餑餑。

他的兩首詩更是快速在讀書人之間流傳。

今年科舉高中的只有十八人，算是正常。

三十多個算是多的，十幾二十個是正常，數人的話就是人才太少了。

李白就是今年科舉登科高中第一名，後世的狀元啊！

今後前途無量！

得到了不少世家門閥的關注，有的直接拉攏。

上門提親的也越來越多！

孫家出了「狀元」，一時間變得遠近聞名。

「太好了！」

大嫂許潔也是興奮不已，孫家這下發達了，她這個大嫂必然會跟著享福。

李白進士及第高中後不會馬上被安排官職，還需要考核。

唐朝時，及第者雖榮耀無比，但並非等於馬上就可作官，因為他們還須在吏部參加「宏詞」、「拔萃」兩科的複試。

「宏詞」「拔萃」兩科的複試均分四項內容進行，即身、言、書、判。身指體檢，言即試口才，書為試書法，判則乃試公文寫作。

只有這四項全部達標合格者，才能補授九品之類的小官。而其補授又分為兩種：一為在皇家圖書館擔任古籍整理與抄錄工作，意在讓其繼續讀書以豐富知識；一為到地方出任縣一級左右的副職，意在讓其在實際工作中以鍛鍊治政之才幹。

此段時間為試用期，其年限有一年、二年、三年、五年乃至八年之不等。試用期滿，再行由朝廷正式詔命任職。那些不合格者，須等三年後再行考試，如果仍不合格，則要經過三試、四試，直到完全達標為止。唐人所稱之「前進士」，就是指的這些複試落榜者。

但也有不經過複試或者複試不合格者即授其官職的，其所走之途徑乃非正當門路，就不說了。

當然也有特殊情況，比如皇帝非常欣賞，直接授予官職。

進士直接授官，是從宋朝開始的。

李白之後去參與了吏部的複試，並且通過了。

他沒有被下方地方做官，而被唐太宗專門留在翰林院，負責整理古籍及抄錄等工作，官居八品。

這是唐太宗欣賞李白的詩賦才華，想留在身邊。

翰林，即文翰之林，武德時，唐高祖設立由各種藝能之士供職的翰林院，除文學之士外，醫卜、方伎、書畫、甚至僧道等皆可入選，以待詔於院，史稱「翰林初置，雜流並處」。

歷史上李白也在翰林院當過，唐玄宗時的翰林院比唐太宗時更加有地位。

因此，再次進入翰林院，讓李白感慨良多。

進入翰林院沒多久，李白等到了唐太宗的召見。

召見在預料之中，因此李白和張昊，諸葛亮等人早做了準備。