第六百四十七章：授人以魚不如授人以漁（1/2）

西蜀大學的半導體電子專業大課上，某位業內知名的副教授正對著數百位學生侃侃而談。

「技術創新並非只是一個口號，我們需要從底層硬體到高層軟體都進行創新，並且需要的是實用性創新，達到真正高效、智能的目的。

九州科技體系知識在國外仍處於保密階段，我們更應該好好學習，並且掌握它,創新它，力圖再創新的高度。

今天我們繼續學習九州工業平台的半導體晶片設計軟體使用……」

講台下，有一位學生突然喊道：「老師！您昨天不是說咱們今天不學——」

「嗯？什麼不學？落後就要挨打！現在美高校已經全面禁止我們的留學生學習高端製造業相關的專業知識！

九州科技這段時間的技術授權問題是鬧得沸沸揚揚，但這並不能否認他們的技術知識體系不行。

相反！韓星半導體、英偉達、amd這些高科技企業都願意為拿到九州體系知識而付出上百億美元的代價，而我們這些高校卻能免費教授學習。

你現在不學，難道未來工作的時候會有這麼好的條件學？還是說你不想過我這一門課？」

面對這位副教授的注視,該學生一臉錯愕的生硬搖頭。

看著心裡有氣悶著的學生，這位副教授裝作無意道：「你應該把九州體系知識當做一種前沿工具,現在國外企業英偉達、amd、韓星集團正在積極學習，夏芯、夏為、由研等國內頂尖企業也將其當做核心知識。

在學校多學點，到了社會上參與工作時也能少吃點虧。

很多時候，一個好項目擺在那裡，要麼是有本事的人能進去，要麼就是有關係。

出了社會，既沒關係又沒本事的人，大多只能拿最低工資。只有不放棄學習的人，才有一直走下去的機會。」

副教授這一番話可以說是推心置腹，但教室里仍有不少學生覺得教授這番話就是「老頭子的感慨」。

誰都知道現在社會上的工作越來越卷，但這一切都不能否認九州科技賣guo！

果然是老學究，早就沒了一腔熱血。

想到這裡，不少學生都下意識拿出手機，開始玩起了遊戲。

再好的大學也有不願學習的差生，再差的職校,也有努力學習的「笨鳥」。

當然,大夏高校的學子們在「昧著良心」學習九州體系的知識，高麗韓星集團作為第一家與九州科技合作的外企,其研發部門、生產部門,不論是哪個公司哪個項目的職員，只要是與半導體產業有關，需要用到九州工業軟體平台的人，也統統捲入了學習的深淵。

韓星集團舉辦了盛大的歡迎儀式，迎接九州科技的培訓教導隊伍。

高麗偶像團體在舞台上勁歌辣舞，拋媚眼，下腰開腿。

韓星集團掌門人與九州科技培訓教導隊伍的幾位領頭人員進行這親切友好的交流。

「倪莽薅，蝸蛇泥再榮，慌贏來到寒性。（你們好，我是李栽絨，歡迎來到韓星）。」

勞煩李掌門憋出了一口大夏普通話，作為領隊之一的楚辭在第一時間愣是有些沒聽懂。

等到身旁的翻譯團隊領隊羅涵翻譯之後，才十分尷尬而又友善的點頭說道：「感謝貴司的招待。」

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