第345章 儒法之爭（2/2）

要知道在北宋，這字寫得不好，就比衣冠不整還要令人嫌棄。

就比如說王安石，他文章寫得好，字寫得好，雖然邋遢一點，倒也沒有人說什麼。

張斐咳得一聲，「這木板有些不平，你們將就一下。」

頓時一道道鄙夷的目光射向張斐。

怪木板不平，哪怕就是在石頭上也都不至於寫成這樣。

張斐趕緊轉移話題，問道：「說到法，大家首先想到的是什麼？」

「韓非子！」

「李悝！」

「商鞅！」

聽到這一連串的名字，張斐不禁稍稍翻了個白眼，暗道，原來都是一群嬰兒級別水平的選手。嘴上卻道：「韓非子、商鞅、李悝皆是法家的創始人，看來大家首先想到的就是法家。」

說著，他在法後面加上一個「家」字，又順口問道：「那大家對於法家有何看法？」

葉祖洽當即批判道：「殘暴不仁，苛政猛虎，乃野蠻之學。」

屋外不少人是頻頻點頭。

蔡卞微微皺眉道：「葉兄此言過於武斷，各家學問皆有利弊，法家亦有『不別親疏，不殊貴賤，一斷於法』等金玉良言，治國良方。」

葉祖洽哼道：「常言道，虎毒尚不食子，若不別親疏，那無異於禽獸不如，此乃泯滅人性之舉；至於說不殊貴賤，呵呵，依我之見，那法家中人，無一人能做到，想那秦孝公、秦始皇就未有濫殺無辜嗎？可商鞅、韓非子又如何處之？不過是愚民之術，何談金玉良言，治國良方。」

王安石聽得不爽了，是蠢蠢欲動，正欲上前，司馬光一把拉住他，低聲道：「這不是朝堂，是課堂，容不得你放肆。」

王安石怒瞪他一眼，「朝堂之上我也未放肆過。」

趙頊聽得一個真切，是笑而不語。

一說法家，必有人談及儒家，儒法之爭，經久不衰，在課堂之上，也是爭論不休。

張斐猶如一個局外人，站在一旁，也沒有在聽他們在爭論什麼，就瞅著他們爭得面紅耳赤，心想，這年頭當老師，可真是不要太爽，拋出一個爭議問題，然後就可以等著下課。

「不知老師對此有何看法？」

忽聽得一人問道。

「啊？」

張斐微微一怔，尋聲看去，見是一個年輕人，不禁問道：「你你說什麼？」

那年輕人稍稍遲疑了下，道：「不知老師怎麼看待這儒法之爭？」

此話一出，課堂上突然安靜了下來。

方才發生了什麼？

我們怎麼自相殘殺起來了。

我們不是商量好了麼，一致對外嗎？

呀！這小珥筆竟然對我們使離間之計，真是豈有此理。

幡然醒悟的學生們，立刻停止自相殘殺，全部看向張斐。

想不到還有人跟我一樣，游離在外。張斐打量下這年輕人，問道：「你叫什麼名字。」

那年輕人道：「學生名叫蔡京，字元長。」

「蔡蔡京。」張斐眨了眨眼，心想，有沒有搞錯，老子上堂課而已，也能遇到這遺臭萬年的大奸臣，真不愧是熙寧年代，遍地是熟人。

「正是。」

蔡京問道：「老師認識學生？」

「呃我只是覺得你這名字取得不錯。」張斐很是敷衍道。

蔡京一頭霧水，又問道：「不知老師如何看待這儒法之爭。」

張斐哦了一聲：「我認為法家勝於儒家。」

此話一出，教室內外皆是鴉雀無聲。

方才那些爭論之人，也未有一人敢言法家勝於儒家，他們爭得是，法家亦有可取之處。

畢竟儒家在宋朝是非常強勢的，法家只能意會，而不能言明。

司馬光著急了，我讓你來教律學，可沒有說讓你來否定儒學，這麼弄的話，你這老師真當不下去了。

蔡京面色一喜，「學生愚鈍，不明其理，還望老師賜教。」

張斐道：「我是珥筆出身，講道理我不會，我只會講事實。眾所周知，這法家盛於秦朝，自商鞅之後，就只有一位大儒入秦傳道，你們可知是誰？」

「荀子。」

「正是。可結果呢？」

「結果未能成功。」

「不錯！」

張斐點點頭，道：「換而言之，在當時的秦朝，儒學算是瀕臨滅絕，我可有說錯。」

「老師所言不錯，但憑這一點，就能證明法家勝於儒家？秦國滅亡又從何說起？」葉祖洽問道。

「你別著急，且聽我說完。」張斐笑道：「無論秦朝滅亡是不是因為法家，但秦朝到底橫掃六合，席捲八荒，憑藉的就是法家，記住，是完完全全的法家。

與之對應的就是漢武帝罷黜百家，獨尊儒術，漢武帝也取得了很大的成功，致使漠南無王庭。那麼問題來了，在漢武帝獨尊儒術之時，其國內的法家學問，也是瀕臨滅絕嗎？」

一眾學生沉眉不語。

屋外的士大夫們，也是撫須思索著。

張斐等了片刻，就直接言道：「秦皇漢武，一法一儒，但是秦朝就敢徹底滅絕儒學，但凡儒家支持，他都反對，哪怕儒家崇尚的父子親情，哦，正如你們之前所言，此乃人性也，法家都敢否定，就是要獨尊法術，法律就是爹，法律就是娘，但依舊能夠取得成功，你儒家敢嗎？

縱觀歷史，哪朝哪代，敢像秦國獨尊法術一樣，去獨尊儒家，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術，不過就是口嗨，口號而已，其實在他執政期間，用法家學問，可比用儒家學問多得多。

這儒家離不開法家，但法家可以離開儒家，你們說孰優孰劣？」