第一千七百一十章 十歲的特拉法爾加羅！（二）（1/2）

第1709章 十歲的特拉法爾加.羅！（二）

「最高級別難度的天外銀龍！！！」

佩金，夏其，貝波三人異口同聲地驚呼。

此時這裡的動靜引來不少路過的大人注意。

羅周圍那華麗的銀龍特效，令他們下意識地止住腳步。

沒辦法，他們家裡的孩子，每天忙活半天，也就能玩出『搖籃』，『升降機』，又或者是一次性的『瞬雷出擊』。

關鍵他們親自上手也沒好到哪裡去。

這也讓他們漸漸意識到這悠悠球似乎不是簡單的玩具。

想把它玩好，真的需要大量練習，克服各種困難。

對大腦的計算力、反應力，注意力，雙手的靈活度、默契度，甚至是體力都具有很好的鍛鍊效果。

關鍵隨著越來越多的孩子加入進來，又開始具有社交屬性。

能讓自家孩子更加開朗，自信，產生競爭意識。

「好了，走吧！」

羅以一招炫酷的『天外銀龍』，讓佩金學會謙虛後，立即收回『衝擊波』，再將其放入掛在腰間的球袋裡。

其實從接觸悠悠球開始。

他就發現自己在這方面很有天賦。

尤其是十指的靈活度遠強於同學們。

這所謂的『天外銀龍』，別人可能練習幾個月都難以掌握。

但他只在院子裡重複五次就能得心應手，運用自如。

按照爸爸的說法，自己非常適合當一名鋼琴家，又或者是外科醫生。

因此羅果斷將醫生當成自己的目標。

在他看來醫生救死扶傷本身就是偉大職業。

而且有了醫術就能在需要時親手救助家人。

很快。

『四小隻』穿過一條條種植著白楊樹的街道，趕在七點五十之前抵達學校。

接下來他們要在校內度過日以繼日，大同小異的時間。

周一到周五。

從每天早上八點到十一點會上三節理論課。

其中有兩節是固定的數學和語文，第三節則是綜合。

綜合課上，老師會將許多常識性，以具有故事性、趣味性的方式講述給孩子們聽，所以涉及的領域也就很多。

有時候他們會講講歷史，有時候會講講政治，又或者講講生物，宇宙，乃至是其他世界的事情。

這導致小學的孩子們最喜歡上這節課。

因此每天都能聽到新鮮感十足的內容。

然後是午休時間。

接著從下午一點到五點是體育課。

沒錯，體育課終於站起來了！

不過羅他們對此卻不是很高興。

因為這體育課是真正的體育課，不會讓他們自由活動，隨意遊戲。

課程內容主要是『鬼滅呼吸法練習』。

其中包含『基礎劍術學習』，『基本體能鍛鍊』，『實戰練習』。

這些每次都會讓孩子們精疲力竭，乃至頻繁出現受傷的情況。

很多孩子都是哭著哭著習慣過來的。

因為他們告訴家長也沒用，反而會被斥責太過軟弱。

畢竟世界政府現在可是一直處於戰爭狀態。

所有人都知道實力的重要性。

現在不想吃苦受傷，那未來就很容易死在什麼地方！

所以孩子只要在學校沒死，意識也沒問題。

那就任由他們在體育課上被各種折騰。

什麼，跑五十圈就喊累？老師，請再加十圈！

還有『超自然力量體系』，『危險種圖鑑分析講解』，這種集理論和實踐的課。

什麼意思？

比如體育老師在上『超自然力量體系』的時候。

若是講到忍術。

那他會提前找來一名忍者作為這節課的示範員。

再比如上『危險種圖鑑分析講解』的時候。

只要有條件做到，就一定會找來，或者帶孩子們去看，所講述的危險種活體。

如果沒有條件就用影像，而且是三維的虛擬實境影像。

讓孩子們看個清楚，熟悉它們的習性，屬性，能力，以及戰鬥方式。

這還只是小學的課程。

升入中學後強度還會提升一個等級。

因為他們要開始正式修煉自己選定的超自然力量。

就算是那些自覺沒有戰鬥天賦，只想好好學習，未來當個理論研究職業者的孩子。

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