128，三百千（2/2）

五經就有蔡邕、向朗等人來教。

軍略啥的，司馬徽好像懂。

就讓這個水鏡先生來教吧。

如果有可能的話，日後把盧植搞過來教軍略也不是不行。

盧植不僅經義高深，軍略也是很強的。

公孫瓚和劉備，仗打的都很溜的。

教材暫時搞定了，陳元喊人過來進行抄寫。

是的，這個時代的書都是抄寫出來的，印刷？

對不起，沒有。

即便是雕版印刷都沒有。

印刷術這個東西，也要搞出來啊。

陳元想要通過系統點亮這個科技樹，可是突然發現一個問題。

點數可能不夠。

因為印刷術不必造紙術，造紙術是改良，印刷術可就正兒八經的是發明了。

需要的點數非常龐大。

咋辦？

涼拌吧。

暫時沒有地方去搞點數，先等等吧。

反正三字經和千字文的字數不多，讓人抄寫暫時也夠用。

教材的事情搞定了，剩下的就是老師和學生的問題了。

蔡邕想必快到了，向朗、司馬徽和龐德公還需要自己去請啊。

那些學生也不好弄啊。

除了龐統、陸遜和黃敘，其他的都要去挨個搜羅。

真是腦袋大。

事情要一件件去做，人要一個個去請。

由近及遠吧。

先去搞定向朗和龐德公。

好在這兩個人都在襄陽附近，倒也方便。

不過請人的話，自己一個人去恐怕分量還不夠，必須帶上劉備一起。

當即，陳元找到劉備，把事情跟他一說。

劉備自然沒有意見，帶上典韋，備上禮物，就跟陳元一起去請人。

先去請這個龐德公。

龐德公居住在峴山南沔水中的魚梁洲上，平日在田裡耕作，夫妻相敬如賓。

休息時，正襟危坐， 以彈琴、讀書作為自己的樂趣。

總的來說，這傢伙是一個隱士之類的人物。

搞定了龐德公，不僅能夠讓荊州龐家化為己用，更能通過他司馬徽給請過來。

兩人是好基友。

要想請此人出山，一般的手段可能不行。

所以陳元特意拿上了剛抄寫出來的三字經和千字文。

有此三樣寶物，定能勾引這龐德公上鉤。

所謂的沔水，實際上就是漢江，漢水。

龐德公隱居在漢水之中的魚梁洲上，要想去那裡，還要乘船而行。

好在荊州就是不缺船，尤其收編了蔣欽和周泰之後，荊州水軍也愈發的強大起來。

在蔣欽駕駛的樓船親自護送下，劉備和陳元上了這魚梁洲。

剛踏上魚梁洲，便聽到了歌聲傳來。

沔彼流水，朝宗於海。彼飛隼，載飛載止。嗟我兄弟，邦人諸友。莫肯念亂，誰無父母？

沔彼流水，其流湯湯。彼飛隼，載飛載揚。念彼不跡，載起載行。心之憂矣，不可弭忘。

彼飛隼，率彼中陵。民之訛言，寧莫之懲？我友敬矣，讒言其興。

呵，這龐德公好興致啊，居然自己在吟誦小雅沔水。

兩人循聲而去，幾步過後，便見一人將琴擺放在江邊的一巨石之上，一邊彈琴，一邊吟誦這小雅沔水，江風吹來，衣袖飄舞，好不瀟灑，真隱逸高士也。

劉備和陳元並未打擾龐德公，只等他興盡。