第335章 龍脈變化（2/2）

「是的，就是他。」

岳鎮山當初花費大功夫走了一趟晶城，就是為尋找知識淵博的文人。

然後，讓他從歷史的角度，分析闡述，紅河三角洲是他岳某人的地盤，神聖不可分割。

「這是陳先生編寫的課本，老爺你先看看，有沒有需要修改的地方。」

「好的，我想看一下。」

書籍封面，寫著小學歷史四個紅色大字。

「自始皇帝同一天開始，象郡便是——」

書中，從歷史的角度，分析了岸南地區的歸宿，以及文化傳承。

這個地方，雖然名稱一直在變，象郡、交趾、岸南，這些名字都是神州在這片土地上的印記。

而且，文化上面。

始皇帝揮師南下之前，岸南地區還處於落後的氏族公社階段。

說白了，就是原始社會。

這個地方只有一些部落，或者部落聯盟。

沒有任何國家組織。

由於始皇帝南下，統治這個地區，一下子就把文明水平拉升了兩個等級。

從原始社會過渡到了封建社會。

根據《林邑記》和《後漢書》記載，在始皇帝南下之前，南地區的文明等級為：

野居無室宅，依樹止宿，漁食生肉，俗以漁獵為業，不知牛耕，無嫁娶禮法，各因淫好，無適對匹，不識父子之性。

始皇帝和神州之後的中央王朝。

為這個地區傳播了先進文化：

乃令鑄作田器，教之墾闢，田疇歲歲開廣。

百姓充給，其產子者，始知種姓，教導民夷，漸以禮儀。

中央王朝，為這個地方，帶來了完整成熟的技術體系，和成熟的行政體系。

這便是中原和岸南地區的文化融合。

陳源的歷史課本編寫，從歷史的角度闡述了岸南地區的過往。

從歷史的角度出發，加強認同感，重塑根源。

「很好，這個課本很不錯。」

「我們就是要本著實事求是的態度去做事，在課本中輸出我們的觀念。」

「今後那邊的歷史課本，便使用這本。」

解決大師兄牛起的問題，屬於高優先級。

這些問題，關係著岳鎮山能不能永久占領那個地盤，所以岳鎮山十分重視。

接下來，便是其他幾個地方。

首先是湘西地區，由於接手羅老歪的軍隊，現在，有莊守剛在湘西，那些因為戰爭活不下去的百姓，岳鎮山準備把他們全部移民到紅河三角洲地區。

頭一年，由岳鎮山提供糧食和耕牛，移民者負責墾田。

第二年，有了產出，收取兩成稅收。

當然，這個事，首先便是說服這些人。

岳鎮山採取只願原則，實在不能說服的，岳鎮山也不會強求。

那些寧願餓肚子行乞，也不願意出去闖蕩的人，岳鎮山也救不了他們。

半個月後，湘西徹底被整合。

羅老歪的軍隊被莊守剛全部接手，並完成整編，岳鎮山感覺一股龐大的氣運從天而降。

受到氣運影響，代表官職的龍脈分身（祿神），也開始同步蛻變。