14.小學校之後如何（2/2）

只要是能為兒子樹立威望，為他統治山內家增加籌碼，為他籠絡人心的事情，秀智尼一概支持一概允許。

「下馬說的沒錯！我的脂粉料中可以支出千貫用作小學校的糧食。」

「殿下的厚恩，山內藩士必然永世不忘！」細川采女帶頭就是一句響亮的馬屁。

到底是人主之姿，山內氏真是代代無暗主啊！

小平太心下感嘆了一句，於是就開始和大家詢問關於師資的問題。這才是辦學最重要的一點，沒有老師，一切無從談起。

「按照小平太你的說法，一個小學校也就幾百學童，那約略十來人便夠了，再雇上幾個雜役打掃煮飯。缺口到也並不是很大……」山內主計掰了掰指頭。

「除開府中城特殊，城下有旗本及常備約六七千眾，可能學童會超過二千之外，其他地方各郡，學童確實也就幾百之數。」

「從現有的奉行眾組下與力同心抽調三五十人，架子就能搭起來，其餘人員可以慢慢應募，反正藩學也不是一日兩日就能辦起來。」北畠大學似乎也是那種不支持宗教勢力進入教育的人。

「可！」

「在下也是這般。」

「便如此吧。」

大家先後應聲，暫時先把攤子鋪開。

「既然有小學校，那有沒有中學校，大學校？」可能是自己的文化水平不是非常高，細川采女好像對辦學很有想法。

「中學校？大學校？」

「好像無甚必要吧。」

「若有天資優越，才學兼長者，或許可以深加培養呢？」細川采女轉身向足利義章。

「擢為側近眾？」足利義章想法到是很有時代性，山內藩士里有人才，那到我身邊來不就好了。

「采女所言有些道理，若真有聰明好學者，不妨培養一二。」

「如何培養呢？」

「濱松不是有水軍修習所？府中也可以建立步軍修習學校啊！」

「水陸軍修習學校？」綱良叔父看向小平太，對於這個建議的意思不是很懂。因為這年頭打仗是門手藝，父子相傳，還真不是公開教學的。

「可以由殿下任校長，學員充任側近番眾，平時學習護衛，戰時便有大用。」小平太躬身向足利義章行禮。

「甚好！」