第163章 開創「勢」的人以及傳授「斬鋼術」【4600】（1/2）

桐生的語氣十分平靜，仿佛只說了一件微不足道的小事。

青登的脖子忽然僵住了。

過了一會兒，青登似乎才回過神來，他慢吞吞地開口問：

「斬斷鋼鐵或者戰艦的主桅？」

青登的眼神，仿佛在對桐生說：你在開玩笑嗎？

鋼鐵？戰艦主桅？這些東西是能用刀劍斬斷的嗎？

「哈哈哈哈！」

桐生少見地大笑起來。

「橘君，你大可不必露出這樣子的表情。」

「乍一聽，你可能覺得我剛才的話難以置信，但若是能掌握其中的訣竅，那麼木頭也好、鋼也罷，世上將再無你斬不斷之物。」

桐生似乎說了什麼很有逼格的話，青登聽得懵懵懂懂的。

「掌握……其中的訣竅？」

青登沉吟，接著以視線向桐生發出追問：請問是什麼訣竅？

桐生呵呵一笑，他像是故意想賣個關子，並不急著立即給出解釋。

他非常有村口老大爺的范兒地舉起酒杯，輕抿一口酒水，然後仰天發出似乎對酒水的味道很是滿意的悠悠嘆息。

直至青登等得心焦如焚之後，他才總算是再度啟唇：

「橘君，你應該知道刀筋吧？」

「當然知道。」

青登不假思索地回答。

刀筋，簡單來說就是刀的運動軌跡。

將斬擊的軌跡與欲斬的目標，控制在同一水平面上，就自然而然的可以達到理想的斬切效果。

反之，就容易出現無法順利地斬斷目標、斷口有毛邊等情況。

因此，在用刀時，要把力量全部施加在一條直線上。

刀刃的朝向以及揮斬而下時發力的方向，必須保持完全一致。

否則，輕則斬切效果不盡人意，重則刀刃受損。

「心緒平靜，刀筋易正；心緒紊亂，刀筋易歪。所以不論是何門何派，都非常注重『練心』。」

「不論面臨、遭遇了何種事態，都不會受個人情緒的擺布，永遠能冷靜地揮刀，唯有做到這一點，方可被稱為合格的劍士。」

桐生意味深長地看著青登。

「那麼——橘君，我問你：如果能將『不會受個人情緒的擺布』做到最極致，將會誕生出何樣的光景？」

青登一怔。

這個瞬間，他感到像是有根吊線垂入他的腦海，仿佛有什麼東西要上鉤了。

桐生微笑著，給青登留了片刻的思考時間。

一會兒之後，他把話接下去：

「若想達到『可斬凡人不能斬之物』的境界，僅需達成兩項條件。」

桐生伸出2根手指。

「其一，有把好的武器。」

「手藝再怎麼好的巧婦，你不給她針頭與絲線，她也之不出美輪美奐的衣物。」

「劍士也是同理。」

「劍術水平再怎麼卓越的劍士，你不給他一把好劍，他也沒法將一身本領盡數發揮出來。」

「至於其二……不要心生迷惘。」

「刀不出鞘則已；刀若出鞘，需心神合一。」

青登的童孔頓時一縮。

心神合一……這句話，青登可太熟悉了啊——「無惘之八幡」的能力介紹裡面，有著近乎一模一樣的內容！

一時間，青登下意識地屏住呼吸，眼睛眨也不眨地與桐生四目對視，兩頰上像是貼了「認真」兩個字似的。

青登的直覺告訴他：桐生接下來要說的內容，說不定會成為發動「無惘之八幡」的關鍵線索，絕對不可漏聽！

一旁的牧村和木下舞，十分識相地保持肅靜，為這對正授課中的師徒騰出儘可能舒適、安逸的環境。

「桐生老闆。」青登反問，「你口中的『心神合一』……是指專心致志、不要心生雜念的意思嗎？」

桐生搖了搖頭。

「全神貫注、專心致志——這種事情，哪怕是少不更事的黃口小兒都辦得到。」

「我所稱的『心神合一』，可不僅僅只是注意力很集中，最重要的是保持意志與情緒的高度統一，達到除了『斬斷眼前之物』以外，其餘諸事一概不想的心理狀態。」

疑惑與茫然……以及好像懂了點什麼，但是又似乎什麼都沒懂的複雜表情，出現在青登的臉上。

「桐生老闆，能否講得再詳細清楚一點？」

青登試探性地追問。

桐生扶了扶眼鏡，擺出「當然，有何不可呢？」的神態。

「很多時候，你以為你進入了專心一意的狀態，但其實你的腦子裡仍殘有相當多的雜念。」

「比如說，你在與人戰鬥時，是不是常忍不住地去想：」

「對手接下來會如何進攻？」

「我的這道攻擊若是落空了，該如何補救？」

「他若採取了那樣的攻勢，我該怎麼防禦？」

「我若是輸了的話，是不是就要與愛人、親友們永別了？」

「出現這種情況，就代表著：你沒有控制住自己的情感。」

「橘君，你若是嫌麻煩的話，可以把我剛剛所述的一切都忘掉，只記住這一句話即可——『控制情感』。」

「比磐石還難以動搖的戰鬥意志，不斬斷某樣東西絕不罷休的堅定目的，只要擁有了這兩份力量，便可噼開劍鋒所及之處的一切物事。」

青登咀嚼似地反覆呢喃這兩句話：

「比磐石還難以動搖的作戰意志……不斬斷某樣東西絕不罷休的堅定目的……」

垂入腦海里的吊線傳來纏住東西的觸感。

有什麼東西上鉤了……

然而，不論青登如何使勁，都沒法順利地「收杆」。

被吊線纏住的那樣不明物事好沉、好重，而且滑熘熘的。

愈是用力，反而愈是釣不上來。

正當青登為「無法收起腦海里的吊線」而尤自苦惱時，桐生突如其來的一聲呼喊，將青登的意識引回現實：

「橘君，我能說的就只有這麼多了。剩下的，就只能靠你自己去慢慢領悟了。」

「什麼？」青登傻眼道，「桐生老闆，不要把話講到一半就不講了啊！請務必再點撥我一兩句！」

桐生莞爾：

「我的傻徒弟喲，我並沒有把話講到一半就不講了。」

「能講的、該講的，我已毫無保留地傾囊相授。」

「這種層面的知識，若是講得太透，反而對你有害。」

「因此，我必須點到為止，給你留足『自己參悟』的空間。」

「就好比如說：此前的你，一直在一片充滿迷霧的曠野上如無頭蒼蠅一般地四處瞎兜轉。」

「聽完我適才的指點後，你成功脫離了『迷霧曠野』，來到一條十字路口。」

「將你引至這條十字路口——這就是我所能做的極限了。」

「接下來，是要往北走，還是要往南走；是朝東看，還是往西行，就全看你個人的思考與判斷了。」

「我沒法將我過往的經驗與你分享。」

「因為究竟是要走向哪條路，根本沒有個正確的答桉。」

「不管是選擇哪一條路，都有可能抵達終點。」

「所以，我才說跟你講得太透，反而容易害了你。」

「『你師傅我當年是往南邊走的，所以你只要緊跟為師的步伐，也往南邊走准沒錯』——這種話一出，可是極有可能會把你給害慘的。」

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