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第一二二章 打滑(2/2)

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送信路上,父親突然拐彎,說要單獨送一封信,倆人輾轉到了五婆家,五婆是獨自一人居住的老太太,兒媳婦在生孫子那年難產離開了。

孫子是這山里唯一考上大學的孩子,跪著說真的要走,這一走就再也沒回來,甚至他父親去世他都沒有回來過,只是每年寄來個匯款單,老太太哭兒子想孫子,把眼睛哭瞎了。

郵遞人父親,隔三岔五的就帶著一封空白的信封和十元紙鈔去看望五婆,拿著空白的信給她讀信。

父親以後不跑這趟郵路了,讀了一半換兒子來讀,開始看到空白信紙時,兒子是懵的,但很快反應過來,繼續讀了起來。

開始對新郵遞員不放心的五婆,聽完笑了:「聽他讀信就像我孫子在耳邊說話一樣...」

離開後,兒子內心敬佩父親,同時也有些不平,憑什麼她孫子自己不回來,要讓咱們當好人?

不只是他,看影片的時候,誰都有一種感覺:【這孫子真是太孫子了!】

在這種憤怒的情緒里,很容易忽略掉父親回應兒子的一句台詞:【他是大學生,我們知道的他會不知道?】

是啊,影片沒有交代孫子在外面到底做什麼,屬於留白,大多數觀眾都會想著,這孫子應該是離開了山里就不願意再返回貧困的家鄉了。

那有沒有一種可能,他的工作不允許他回去?就像是執行科研任務,在公車上碰到多年未見的愛人都不敢相認的那位科學家一樣?

此時,影片中的兒子心生感慨:【出門在外的人,總是有很多原因顧不上想家,倒是家裡的人牽掛他們!】

也是在這一刻,他開始理解父親,不再為自己和母親常年在家生活在等待中而認為父親不愛這個家,只是他還有別的重要的事,通過兩條腿,給山里人帶去「想頭!」

這一場五婆家的戲,拍攝時,讓很多製作團隊的成員都有些紅了眼眶,飾演五婆的演員,是夏恪老師的老師,一位七十多歲的老太太。

特寫鏡頭裡,鏡頭定格,她整個人也定格,沉浸在柳華讀信的聲音中,唯一有變化的就是眼睛,眼裡那種對後輩的溫柔,直擊人心。

五婆知道那信是空白的嘛?可能知道,因為信上沒有一點筆壓過的痕跡,一個眼睛看不見的老太太,平時全用手觸摸,會感受不到?

但她假裝不知道,她要相信她所相信的:那信就是孫兒寄來的!

這裡,父子倆互相理解了,還有一處地方,則是父子倆徹底解開隔閡的地方,淌水路!

跨過一條河,能少走八里路,父親的腿病就是因為常年下水有了病根,兒子以父親的腿不能沾水再加上他已經接班了為理由,提出了背他過河。

走在河裡的兒子,震驚原來夏天再熱,河水都是冰冷刺骨的!

趴在兒子肩膀上的父親,回憶起了小時候,兒子騎在他脖子上的場景,不由得淚水落下。

山里老人說:【背得動爹,兒子就長大了!】

此時,父親也終於能放心的把這送信的差事交給他了!

柳華拍這場戲背著於鍵老師時,那真的是肉眼可見的慌張,他走的小心翼翼,生怕出現了前兩天拍攝時腳底打滑的事兒,那時候他打滑就算倒了也只是他自己摔一下,衣服道具弄髒了,影響點進程。

要是把於鍵老師摔了,那就是大罪過了,所以他走的很慢,確認落腳點穩當了,才繼續向前。

「導演眼光就是好,這小柳演的越來越好了,把那種背著父親過河小心翼翼演的真不錯!」王興由衷的贊道,借著夸小柳的語氣夸夏恪。

夏恪反問道:「有沒有一種可能,他就是怕摔了於鍵老師?哈哈哈哈哈!」

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