第四二四章 改編動漫的要點（1/2）

夏恪是沒有阻止在場的大學生們用手機錄視頻的，剛開始有人掏出手機的時候，副導演想要攔著的，因為跟戲不一樣嘛，但是夏恪反對了。

有人舉著手機錄大學老師上的課，說明這位大學老師教學很厲害，不光要上課聽一遍，之後還要繼續聽，更顯得真實嘛。

同時，為了突出真實感，夏恪還跟大家說，別光專注著聽，帶了筆和本的同學，可以趴在桌子上寫寫畫畫，像是記課堂筆記那樣。

演別的角色他們可能會因為緊張演不好，可能會因為興奮導致表演痕跡太重，但是本色出演學生身份，還是演的相當到位的，這也增加了拍攝效率。

視頻也被放在了網絡上，讓網友們對這所大學的學生，紛紛投去了羨慕的目光，怎麼我們就沒有這個運氣呢，讓夏恪的劇組來我們學校取景？

還有人假裝不認識夏恪，也忽略了文桉，直接把夏恪當成了脫口秀演員，來了個不懂就問，這位脫口秀演員什麼時候巡演，或者下一站是哪裡，他們要開始搶座了。

這點討論度，夏恪沒有參與，他只是整理了一下演講時候的文稿，然後又填了點內容，找了點電視劇片段的作證，然後發到了社交平台上，當成一篇吐槽文章發了。

作為他的影評迷，帶聲音的「脫口秀」肯定看過啊，這時候再看文桉就是味同嚼蠟了，紛紛吐槽夏恪不夠努力，怎麼就搬運之前說過的呢？

強烈要求加更，而且要說點不一樣的。

催加更這種事啊，大多數情況下是沒有收穫的，但是大家依然樂此不疲，萬一有了呢，不是血賺？

顯然，這次不是萬一，因為夏恪還有別的事情要忙，所以沒空去找什麼素材。

《虹貓藍兔七俠傳》，或者說夏恪改名為《七劍合璧》的武俠片劇本正在積極創作中，在改編動漫的過程中，夏恪發現有這麼幾個需要注意的地方。

首先，這部作品的受眾向當時的定位是兒童和青少年，所以為了讓他們能看懂，鮮少有什麼藏秘密於身，會把自己的計劃直接和盤托出，而且是通過自言自語的形式。

在現實生活中，誰沒事兒自言自語啊？這玩意就跟寫日記一樣，能說出來的那還能叫心裡話嗎？

原片當中，潛伏在七俠當中的臥底馬三娘，就是自言自語說自己稱霸武林的計劃，結果被聰明的跳跳在遠處聽到了，繼而根據她的計劃想到了應對方案。

那麼在影視劇改變中，這要是來個因為反派一個人在那自言自語暴露了計劃，那也太不合理且太降智了吧？

所以要改，改成通過對方行動線的蛛絲馬跡發現這個破綻。

而第二點，還是為了讓小朋友們能看懂，在動畫片裡，反派和正派的臉譜化其實是比較嚴重的。

像是同為魔教堂主的豬無戒和牛旋風，前者一直是一個眉宇間陰險狡詐的形象，後者則是喜笑顏開的表情，即便同為反派，觀眾也會天然更喜歡第二個角色。

很多時候，觀眾一眼就能分清楚，誰是好的，誰是壞的。

但是在影視劇里，你就不能這樣設定了，成年之後，哪有那麼多非黑即白？都要寫出人物的複雜性和立體感，才能更真實，更引得觀眾進入劇情當中。

所以臥底不會一眼就讓你看出來是臥底，無論是七俠臥底馬三娘還是魔教臥底跳跳，夏恪都打算讓他們藏一段時間。

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