第一百零八章：朱瞻基：紀綱死的太早了！！！（1/2）
朱瞻基的聲音帶著濃濃的誘導意味。
他並沒有直接以肯定的語氣告訴于謙太多的東西。
有些東西，空口白話的，即使于謙接受了，也不是朱瞻基想看到的。
他要的是在于謙心裡種下一顆種子。
而不是什麼直接的答案。
他很清楚，一個人的力量是有限的，哪怕他是個穿越者。
他一個人能改變的東西，始終只有他自己看到的東西，或者是自己想到的東西，
而一些看不到，或者忘記了的，自然不可能做到面面俱到。
而且他的身份也註定了很多事情他都無法親自參與進去。
只有種下一粒粒種子，一個個思想，等這些種子開花結果，才是最正確的思路。
而眼前的于謙無疑就是一個很好的選擇。
年輕，聰明，最重要的是人品也是經歷過歷史的考核，值得信賴。
聽到朱瞻基讓自己眼界放長遠一些，于謙微微愣了下，心裡第一想法其實是有些不服氣的。
畢竟他向來將自己的目標都是放的極遠，自認為自己也不是什麼鼠目寸光之人。
但是想想朱瞻基說到的東西，他發現自己貌似確實有些坐井觀天了，臉上又不禁露出幾分苦笑，對朱瞻基抱拳道：「于謙謹受教！」
「不用如此客氣！」
朱瞻基抬了抬下巴，笑道：「我只是覺得以你的才華，目光看到的不應該只有大明以及大明的周邊國家，或許看到更遠的地方，你就會發現，其實大海的另一面，也許還有著我們還未曾發現的世界，遍地的黃金，聞所未聞的糧種，亦或者是一片肥沃的土地，或者是另一個不弱於我們的文明。」
「我挺希望有一天你能幫我證明我的這些猜想，同時我也希望有一天，我大明的人能踏遍整個世界，我大明的旗幟亦能插遍這世界的每一個角落，日月所至，皆是大明。」
朱瞻基話落，院子裡有些安靜，于謙看著臉上帶著幾分莫名神色的朱瞻基。
聽著朱瞻基的話，他心中也莫名的生出幾分火熱。
腦袋裡也不禁深深的映入了朱瞻基話語。
日月所至，皆是大明！
………
從于謙的院子離開後，朱瞻基又去了一趟詔獄。
最近解縉這邊已經出了結果。
有著朱瞻基的吩咐，加上充足的人手。
第一本教科書已經被基本編寫了出來。
詔獄裡，朱瞻基和解縉相對而坐。
朱瞻基在看書，解縉則是毫無形象的坐在朱瞻基對面，狂吃海喝。
最近解縉也是快憋瘋了，因為朱瞻基坑他的原因，幾乎所有被朱瞻基安排進詔獄的人，平日裡看向他的眼神都是透著一股莫名的意味。
有時候吃飯睡覺，他都會莫名的背後生起一股子寒意。
所以這些天，他睡覺時都不敢睡得太死，生怕半夜三更時，被人蒙了腦袋，然後莫名的被打上一頓。
因此雖然張懋從來沒有在吃喝上虧待過他，但是在一幫子原本的好友注視下，解縉卻沒有吃過一頓好飯，這也是趕巧朱瞻基來了，解縉自然不會放過這麼好一個機會了。
所以在見到朱瞻基後，立即就申請了一桌子酒菜。
「太孫，我和你說……」
解縉一手抓著一隻燒雞，面對朱瞻基時也不顧及自己的形象，喝了一口酒，又啃上了一口雞腿肉，艱難的咽了下去，然後露出一臉的舒坦表情道：
「這些東西，都是我按照您的吩咐，讓他們從《永樂大典》中摘錄下來，然後重新整理出來的東西，都是十分適合用作小孩子啟蒙的內容。」
朱瞻基沒有去聽解縉的話，而是仔細的一頁頁翻閱手裡的書籍。
這些東西有些是他看過的，有些也是他沒看過的。
不得不說，解縉提供的名單，也都是有著真材實料的人。
他手裡的這本書，無論是內容，還是什麼的，都是十分符合這個時代的語言教育方式的。
文字朗朗上口，道理淺顯易懂。
不過朱瞻基看完後，卻不禁搖了搖頭。
換湯不換藥，就是他對這書的看法。
這個時代的蒙學教育，其實總結起來就是三本書：
《千字文》《百家姓》以及《三字經》。
而解縉這些人弄出的這本書，其實說起來和這三本書內容大差也不差。
換句話說，用這本書，和用《千字文》《百家姓》《三字經》這三本書來做啟蒙教育區別不大。
這樣的書籍放在這個時代做啟蒙教育並沒有什麼問題，
但這卻並不是朱瞻基想看到的，就拿《千字文》來說。
全文總共一千字，除了一個「潔」字重複了一次外，，其他的無一字重複，意味著學會整篇千字文，便能認識九百九十九個字。
但是這其中的難度其實是可想而知的，有些文字本就極為相似不說，整篇文章雖然對仗工整，但是卻並沒有什麼可以當做識字的規律。
想要牢牢記住每一個字，就必須花費大量的時間，以及精力，去死記硬背。
倒背如流都是基礎，甚至只有做到隨便念出一個字，就能立即準確的想到這個字的位置這種程度，才算是學會。
然後才可以學《百家姓》，《三字經》。
所以別看這個時代什麼社學，義學等等一大堆可以免費學習的學堂，但是真正能夠做到識字的人，卻並不多。
固然這其中有很大原因是因為一些窮苦人家的孩子，即使有機會入學，為了生存，也只能放棄。
但是最大的原因其實還是所謂的啟蒙教育門檻太高。
就算有老師教，但是也不可能一個人一個字的去教，
如此一來，沒有極高的天分，沒有課後的輔導，窮苦人家的孩子想要通過讀書來改變命運，基本也只是空談。
就算努力的，花費數年時間，也是未必能夠將一本區區千字的《千字文》學會。
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