第104章 空間日常（1/2）

第104章空間日常

王志謹抱著小龍女離開了，看著王志謹如此喜歡孩子，程瑤迦決定明天去問問黃老邪，他的醫術高明，怎麼才能快速給王志謹生個兒子。

小龍女與程瑤迦熟悉一下，很快就打成了一片，這與王志謹帶回來的玩具, 好吃的脫不開關係。

到了晚上，才將小龍女送回去，小龍女居然沒有哭，只是和王志謹說之後不能拋下她離開了。

按理說小龍女只有三歲，作為師傅的林彩兒沒有什麼可以傳授的，小龍兒五歲的時候可以傳授他讀書識字, 現在太早了。

但是林彩兒覺得讓小龍女跟著全真的人相處太久了不太好, 提前開始培養小龍女。

第二天王志謹又被馬鈺安排帶著全真弟子開始上早課，對比趙志敬很不爽, 可惜沒有任何辦法。

目前全真教的四代弟子已經不少了，鹿清篤還是四代大弟子呢，

本來已經樹立了權威，天天帶著修煉早課，卻不想換人了，趙志敬還沒有任何的辦法，無論是哪一方面，王志謹都能壓著他。

幸虧王志謹已經不具備爭奪掌門的資格了，要不然他估計會被氣炸了。

程瑤迦也被黃老邪嚴格要求起來，開始修煉劍法，之前他的全真四十九劍，練習，爛七八糟的，黃老邪不讓她修煉了，傳授他玉簫劍法。

在全真教，王志謹有自己的住處, 程瑤迦跟著孫不二住，所以不能行男女之事, 王志謹除了帶著上早課，就是指導自己的師弟們修煉劍法。

兩個月之後，李志常回來了，看著王志謹相當的興奮，可以高興得時間太短了，

不到三天，丘處機帶隊，帶著尹志平，李志常一共十八個志字輩的弟子，浩浩蕩蕩地去了西域，尋找蒙古西征大軍。

目前金人的頹勢已經越來越明顯，全真教也想押寶。丘處機此去也想調查一下鐵木真的人品，至於南宋，全真教沒有一個將希望寄托在南宋身上。因為完全看不到任何希望。

此時，成吉思汗正率蒙古軍主力西征，金朝的北面壓力驟減，因此金宣宗決定再次攻打南宋。當年十月，許古上疏建議金宣宗先與南宋議和試試看，此舉得到多數大臣支持，金宣宗便讓許古起草議和牒文。然而朮虎高琪卻認為牒文中有向南宋示弱，自貶身份之意，便故意擱置不發。

同時金軍再度南下攻打南宋。

鑑於金朝的入侵行為，南宋君臣決定和西夏、蒙古進行聯合，一同夾擊金朝。

南宋與西夏聯合進攻金朝陝西地區，雖然此番聯兵未能得勝，但也由此給金朝造成極大困擾。

南宋派遣使者前往北方與蒙古商議合作之事。同年宋使在西域會見了成吉思汗後北歸，雖然會談內容不得而知，但宋使回國後，南宋方面就與蒙古加強了聯繫。

其實在金軍第一次南征失敗後，就有不少大臣認識到「北失南補」是昏招，乃自取滅亡之道。但朮虎高琪卻一意孤行，哪怕知道自己錯了，也要為了面子死撐下去，實乃國之罪人。金宣宗作為決策者，沒有識人之明，也要為金朝的滅亡負責。

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