第132章 江城師一附的夏令營（1/2）

江城師一附通過專縣生考試收集了整個楚北省最優秀的生源，但是各地的生源水平客觀地說是參差不齊的。

所以說，他們還需要一場考試來檢驗誰才是真正的強者，這就是夏令營的來由。

江城師一附的入學夏令營體驗說是夏令營，其實本質上也是專縣生的入學培訓，開始提前上課而已。

大家在這為期一個月的時間裡熟悉在江城、在江城師一附的生活，最後在夏令營考試中進行班級分配。

除了平行班（素質班）、面向國外留學的國際班以外，江城師一附還設有航空班、競賽班、長飛班、科技班、人文班五中特殊班型。

航空班面向飛行員招生，長飛班和科技班都屬於理科實驗班。

長飛班其實是流動班級，是課餘時間交流學習的地方，甚至會有淘汰制和學生變化；科技班有5個班，人文班則是江城師一附的文科試驗班。

而競賽班則凌駕於班級之上，對於專縣生而言，只有專縣生考試前十名和夏令營最終考試的前十名才有資格入選。

當然了，這裡面沒提到的江城本地生，則是依靠江城應屆的中考成績順位進班，所以他們也不用參加夏令營。

但如果對中考的成績不滿意，想要依靠夏令營來爭取進更高層級班級的機會的話，據說也是有機會報名參加的。

夏令營開學的前夜，梅方三人在家細細研究了一下這些班級劃分，他們要為今後的高中生活做好一定規劃。

林有兮在專縣生考試中的成績是全省第3，梅方則排在17位，夏緣就不提了。

雖然林有兮已經邁入了競賽班的門檻，但她卻並不願意直升競賽班，理由給的也比較乾脆：

「說實話，我對數學奧賽什麼的不是特別感興趣……在這樣的班念書會比較消耗精力，學習壓力也很大，這樣的話就辦法兼顧我們在做的遊戲和網站了。」

「這點倒是確實如此……而且我聽說如果你不想念競賽班的話，你還有自選班級的資格哦？」

梅方想了想，「有兮你要不要和我一起念科技班？我現在的分數去科技班應該沒問題，老師的水平估計比平行班好一些，但壓力也不算大。」

林有兮聽了這話，繼而抬頭望向一旁的夏緣，夏緣微微笑道：「有兮你別這樣看我，你想和阿方去一個班就和阿方一個班嘛，我估計只能上平行班了，人文班估計也夠不上。」

「其實我是打算到時候和緣緣你去一個班念書。」

「……啊？和我一個班？」

夏緣和梅方都對林有兮的決定感到十分驚訝。

「別，那可別！你不要自降身份和我一個班啊，這樣我會過意不去的……」

「我很相信江城師一附的實力，平行班的老師應該不差，何況我們的目標並不一定非晴華帝大不可，適合自己才是最好的。」

顯然林有兮這話的意思已經是打算放棄爭取年級前列地位，梅方明白，她希望把更多的心思投入在網站和應用開發上。

她的這番話也提醒了之前梅方關於高中生活所制定的規劃。

他其實並不希望自己的高中像初中一樣被繁雜的學習壓力所困擾，所以他有探索過關於保送名校的方法；

最契合梅方的方法首先是競賽，包括全國青少年信息學奧林匹克競賽(NoI）和全國中小學電腦製作活動。

前者屬於是計算機技術的奧林匹克競賽，後者的名字雖然看上去很low，但也是標準的國字號比賽，而且比前者的參與方式還要簡單，只要上傳製作的遊戲、網頁或者應用即可。

再次一點的考量是省三好學生，這個評判標準尺度比較自由，但是在江城師一附是很有機會接觸到這個獎項的。

其實梅方也不太擔心自己因為拿不到這些獎項失去保送機會。

他現在手上有c站和遊戲領域兩塊金字招牌，16歲就可以成為身價過億的超級網際網路新貴。

光是這個名號打出去，各大高校肯定會想方設法地向他伸出橄欖枝，根本沒必要為了學習成績一爭高低。

取得好成績的根本目的是為了考上好大學找到好工作提升能力賺大錢，現在梅方已經直接跳到賺大錢的這一步驟來了。

所以說，在提升自己能力的同時好好享受美好的高中生活，這才是他現在應該考慮的事情。

於是梅方也認可道，「我覺得這樣也不錯，乾脆我也不念科技班吧，就去上平行班。學習壓力小一些，也能好好享受高中生活。而且，就算沒辦法分在一個班，有兮你去和緣緣一個班，也不是剛剛好嗎？」

「剛剛好？」

「你看啊，小學我和緣緣一個班，初中我和有兮一個班，到了高中你們倆再一個班，這樣大家就都有一起同窗的經歷了。」

「不是早就有過嘛，我們幼兒園是一個班的。」

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