第十九章 人形複印機（2/2）

也要深深刻在她的腦海中。

白石原感覺自己就是人形複印機。

將知識全部複印到別人的腦海中。

鐵工具人！

「原老師，我有問題！」遙舉起小手。

「請講。」

「電子云到底是一個電子還是許多電子？」

「一個電子哦，它是一個電子劃出的所有可能軌跡。」

說話的同時，白石原使用lv5的表意。

心中勾畫出一團由深淺不一的黑點組成的球。

「越深，意味著這顆電子越可能出現在這裡，因為無法準確預測這一顆電子會出現在哪，只知道它出現在哪的概率，因此只能用電子云來表示了。」

恍惚間，遙似乎看到了一顆電子繞著一個光團旋轉。

一下出現在這，一下又出現在那。

看上去毫無規律。

「誒~電子還真是調皮呢~」

遙不禁感到好奇。

「為什麼會這樣？為什麼衛星繞地球就是一個圓呢？」

白石原笑了笑。

「微觀世界的法則和宏觀世界不一樣哦，物理課上講到波粒二象性時再詳細介紹。」

「哦哦。」遙暫時只能記住那副電子云圖。

白石原繼續說：「好，介紹完電子云的基本概念，我們開始說說s、p、d、f電子云。」

「哈？等，等等，書上沒有這些的吧？」

遙呆滯地看著手中的書。

一個還在地球，一個已經跑到外太空去了，完全不在一個級別。

白石原輕輕摩挲著指頭。

「這是大學無機化學的內容，算是化學中比較簡單的部分，二次試驗說不定就會出到。」

「接下來的授課，不能再以年級來慢慢教你了，講到某個知識點時，不再是簡單介紹，而是系統地展開說明。」

「也就是說，不僅廣，而且深。」

「要加油了哦。」

遙一時間有些失神，眼中映出了自己以後的樣子。

頭髮掉光，雙目無光，黑眼圈以及不再光潤的皮膚。

一切都黯淡失色。

「哈.....啊.....」

遙呆呆地點頭。

心中哀嚎道。

要死了。

白石原其實心中也沒底。

自己這樣做的效果好不好？

這樣強行灌輸知識是不是拔苗助長，最終起到反效果？

遙是否能接受的了？

這些問題他都不清楚。

他只能儘自己最大的努力去講授自己的知識。

現階段先試試這樣。

若後面出現問題再及時調整。

「沒問題的...」遙低著的頭緩緩抬起，雖然還有些愁眉苦臉，但卻多了一份堅毅。

「白石君昨晚說的話...我會一直記著的...所以...有白石君在身邊...一定可以的！」

說到最後，遙歪著頭露出不好意思的羞澀笑容。

「啊...一定可以的。」白石原輕輕拍了拍她的小腦袋。

這傢伙，和以前不一樣了。

「誒嘿嘿...」遙主動蹭了蹭，似乎頗為享受白石原的撫摸。