第五十二章 校園前的告別（1/2）

接下來的幾天，遙每天過著重複單調的學習生活。

白天上課，晚上練習試卷和背單詞，然後再聽兩小時課，睡覺，第二天繼續。

因為時間緊急的緣故，白石原也沒功夫讓遙一個個去背單詞。

而是讓她用了一種速記的方法。

有幾千個單詞的單詞冊，在幾天時間內快速看完，而不是花幾個月細細去背。

然後繼續再看第二輪，乃至第三輪，第四輪。

第一輪可能是十天，但第二輪可能就是八天，第三輪

遇到沒記住的單詞多看一眼，記住了的掃一眼就過去。

靠一輪輪的快速記憶來對抗遺忘曲線。

就是這樣做很耗精力，需要長時間的集中注意力在書上。

經過近一個月學習的遙倒已經能做到不靠白石原而集中注意力去看書了。

雖然這些天這樣下來頭髮掉了不少，但成果是斐然的。

到了第三回模擬考試當天。

遙再度信心滿滿。

這次，她不會再輸得像上回那樣慘了。

白石原也覺得，只遙正常發揮，雖然不能成績突出，但進步是肯定的。

第二回模擬考試時，遙的水平是：學完了初一的國語、日本史，和初二的數學、英語，理科剛入門。

十七天的學習，靠著教導和表意，遙的各科都有初中的優異畢業生的水平。

其學習的數學和理科，並非單單是初中的知識。

白石原刻意講得深入，涉及了部分高中的知識點，甚至少量大學級別的知識點。

不過大學級別的知識點如今是用不上了，那是為二次試驗準備的。

中心考試不過是最基礎的篩選，重點還是要看二次試驗。

按如今的進度，中心考試取得優異成績是沒問題的，但二次試驗那一關，白石原還是有些沒底。

畢竟就算是那些報了無數補習班學了很多年的天才，也沒把握說一定能在二次試驗取得好成績。

更不用說才學了兩三個月的遙了。

完成了這些課程的遙也給白石原再度提供了八點點數。

花了五點將教導升到lv9，剩下三點將表意升到lv7。

雖然白石原很想留著點數看看lv10的教導會是什麼樣的。

但奈何時間緊張，只能儘可能提升一切可用的戰力。

教導升到lv9後，他就打算慢慢收集點數將表意也提到lv9。

在遙掌握的科目中，數學和英語是掌握地最好的兩門。

日本史在白石原一番惡補下，倒也還行。

但理科方面就有點慘不忍睹了，只要是沒做過的題，大概率會翻車，只能草草寫下幾個公式。

這可能有兩種原因。

一是白石原的教的方式不對。

學得過深過多，遙的小腦袋接受不了，一股腦灌進去後亂做一團。

二是表意等級不夠。

但不管怎麼樣，白石原都要開始重視表意，儘量提高表意的等級。

外面雪早停了，難得一見的陽光也在巷口露了面，慢慢烘烤著地面的積雪。

給今天的模擬考開了個好兆頭。

吃完飯，白石原搬出自行車。

他要親自送遙去考場。

這種老自行車雖然笨重，但好處是有個后座。

遙一跳一跳地蹦上后座，相當開心。

優菜站在門口喊道：「遙，加油！」

遙對優菜揮了揮手，然後自然地攬住白石原的腰，「我們走吧。」

白石原身子顫了顫。

遙的小手纏在他腰上，摩擦間帶動厚重的大衣也在動，傳來痒痒的觸感。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。