第三百零二章 應該打滿分（2/2）

雖然是全國統考卷，但是批改試卷還是由各省教育部門負責的。

湘省的考生有近十萬，所以考試院組織了數千名優秀教師幫忙批改卷子。

周民恩，是一位48歲的高中教師，有優秀教師的職稱，今年他的直系親屬沒有人參加高考，所以他被選為了高考閱卷老師之一。

他批改的卷子主要是語文，因為卷子是糊名的，所以他也看不到考生的信息。

他只是重複的參照正確答案打分，很是枯燥乏味。

放下剛剛閱卷的一張卷子，看著上面才63分的分數，周民恩忍不住搖搖頭，從語文這一科就能看出來，這個考生的大學肯定沒有希望了。

端起杯子喝了一口茶，周民恩老師繼續拿過下一張卷子批改。

按照他的閱卷習慣，他通常都是先看詢問。

看到這張卷子的字跡，周民恩點點頭，字很不錯，很娟秀，一看就是女孩子的字跡。

這樣的字，讓他看作文的心情後輕鬆很多。

他看作文，一開始還沒有什麼，但是很快，他的神色就鄭重了很多。

花了幾分鐘時間，周懷民看完了詢問，他這才常熟一口氣。

「好作文啊。」周懷後感嘆說。

這是他這幾天批改那麼多作文，第一次看到的質量這麼高的作文。

只是當他準備給這篇作文打分的時候，卻有著為難了。

他有心給這篇作文打滿分，但是他又有些不確定。

「老袁，你看看這篇作文。」周民恩朝身邊一位老師說道。

「什麼作文？」被稱為老袁的老師接過卷子問。

「你幫我看看，看看這篇作文應該怎麼打分。」周民恩說。

「那我看看。」老袁點點頭，隨即看起了詢問。

幾分鐘後，老袁驚嘆道：「這篇作文是我閱卷以來見過最優秀的作文，要是我，我打滿分。」

聽到老袁的話，旁邊的一個老師好奇說道：「袁老師，什麼好作文啊？給我看看。」

「你看看吧。」

「我也看看。」其他人幾個聽到動靜的老師也圍了過來。

「這麼多人要看，要不我給大家念一下吧。」袁老師朝所有人說。

「好，袁老師念一下吧。」其他人點頭。

隨即，袁老師就開始用詩朗誦一樣的語氣念起了。

因為是閱讀，所以十來分鐘袁老師才把這篇作文念完。

「這篇作文不錯。」

「這篇作文很厲害，寫的非常好。」

聽完袁老師念出來的作文，其他老師紛紛表示這篇作文不錯。

「大家覺得這篇作文應該如何打分？」一開始批改這份卷子的老師問。