0288不需要考滿分（1/2）

平常考生練的最多的，寫的最多的是議論文，也就是這論點論據的寫作模式，很多考生也最習慣寫議論文，所以陳沖選擇散文題材，有一定的新穎程度。

何況提到人生感悟，估計同齡考生難以比肩，甚至差之千里。

確定寫作思路之後，默默等著廣播裡傳出開始答題的通知。

一年來培養的答題習慣讓陳沖在答題時，取捨非常果斷。

猶豫、爭議、拿不定的題型，直接畫一個備選項，接著答下一題，避免浪費太多時間。

閱讀做完，看了一眼牆上的時鐘，還有五十五分鐘交卷，開始寫作文。

思路清晰，情感豐沛，可以用奮筆疾書來形容陳沖此時的答題狀態。

監考老師提醒還有三十分鐘交卷的時候，陳沖抬頭掃了一眼。

考場好幾位考生還沒開始寫作文，右前方的胖男生一手拿著紙巾不停擦汗，另外一隻手顫抖著答題，體恤衫後背已經被汗水浸濕一大片了。

他太緊張了。

不只是他，在全國各個考場都有類似的同學。

陳沖朝監考老師舉手道：「老師，可以給我一杯水嗎？」

監考老師拿著提前準備好的一次性紙杯給陳沖接了一杯飲用水。

喝完，低下頭繼續寫作文。

距離考試結束還有二十分鐘的時候，完成了作文的作答。

回過頭再去琢磨之前拿不定的幾道題，先用排除法，然後盲猜，在廣播聲提醒之前快速確定答案。

填寫答題卡。

考試鈴敲響了。

陳沖收好筆袋，坐到位置上等著收卷。

「停下，不能再寫了！」

「同學，你再不停下，按作弊處理。」

兩位監考老師嚴厲指責道。

「全部考生起立！」

考生們按照監考老師的要求站了起來。

兩位老師按照順序收起了答卷和草稿紙。

收完一個走一個。

陳沖從考場出來，伸了個懶腰。

自我感覺還不錯。

不過耳旁很多抱怨、感嘆的聲音。

語文老師李梁英今天就站在教學樓樓下等著自己的學生出來。

陳衝下來的時候，李梁英的身邊圍著十來人，包括成績比較好的鄭藝、秦峰，還有其他班上的幾位好學生。

李梁英見到陳沖，興奮地朝他招手，「陳沖，感覺怎麼樣？作文好寫嗎？」

在她教的同學中，提到寫作，陳沖肯定是最有發言權的。

陳沖微笑點頭，「感覺還行！三十五分鐘就寫完了。」

李梁英問：「你選的主題的是什麼？」

陳沖看向鄭藝他們，「你們寫的什麼？」

鄭藝道：「敬畏自然。」

秦峰道：「尊敬自然，融入自然。」

李梁英道：「他們我都問了，基本上都是選的同一個主題，寫的議論文。」

陳沖道：「我寫的散文！」

「散文！」

幾個同學頓時露出了驚訝的表情。

「散文想拿高分很考驗文筆的。」，李梁英道，「你從哪個角度去寫的？」

「人生！」，陳沖微笑道，「品味自然，品味人生的悲和喜。」

李梁英聽完露出了笑容，「這個角度選的很好，說不定讓閱卷老師眼前一亮。」

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