七百三十四章 爺親自教！（1/2）

「在我的眼裡，什麼樣的歌才算是中國風歌曲呢？」

「我有三個評判標準。」

葉未央拿起粉筆，有些不太熟練的在大黑板上開始書寫了起來。

這塊黑板還是他專門要求的，不然一般這種大禮堂式的教室根本沒有黑板，只有投影儀。

「唰唰唰——」

「唰唰唰——」

幾行大字出現在了黑板上。

「第一：五聲音階。」

「第二：傳統樂器。」

「第三：歌詞。」

看著葉未央寫出的三個標準，台下的同學們有些恍然大悟。

大家都是學音樂的，這點顯淺的東西還是一點就通的。

不過葉未央依舊耐心的講解了起來。

「請同學們記得, 所謂的「中國風」音樂，是一種創作上的概念和方向，而不是音樂定義上的曲風。」

「並不是像嘻哈、搖滾之類的曲風，有特定的作曲模式，有固定的節奏，或者特色的和弦走向, 能讓人一下子就聽出來。」

「中國風是一個很籠統的音樂概念！」

「用上了傳統五聲音階的作曲方式, 可以說是中國風的歌曲。」

「有用到傳統樂器，不管是二胡或者笛、蕭、嗩吶、古箏、古琴等一系列樂器的, 也可以說是中國風。」

「因為歌曲中運用了很多極具東方意味的樂器，會讓這首歌帶有很濃郁的東方情調，讓人從聽覺上就歸類為中國風。」

「哪怕你在搖滾歌曲里加入了古箏，或者加一段將軍令，那也可以說是融合了中國風的歌曲！」

葉未央滔滔不絕的講了一堆之後，才開始談起了他今天這堂課的重點。

「而中國風最耐人尋味的一點，就是判定一首歌是不是中國風還有一大元素，甚至是很重要的元素，那便是歌詞！」

「一首歌，也許並沒用上五聲音階，只是很普通的流行和弦，但是因為歌詞很有古風韻味，很有意境美，也會讓人感覺到中國風音樂的魅力。」

「我今天要和大家分享的，就是中國風歌詞的創作！」

「在中國風音樂中, 歌詞的重要性是非常高的，甚至可以說是提高歌曲上限的元素！」

「一首中國風歌曲能不能廣為傳唱，能不能夠給大眾留下深刻印象，全要看歌詞！」

台下的同學們都頗為認同的鼓起了掌。

如果說其他風格的音樂，大家都是以旋律和節奏作為第一印象點的話。

那中國風歌曲，給大眾留下的記憶點大部分都是歌詞，而非旋律了。

不管是「天青色等煙雨」還是「我尋你千百度，日出到日暮」等歌曲，基本上大家都是記住歌詞，通過歌詞來回想起旋律。

而不是先想起旋律，然後再通過哼旋律來記歌詞！

這一點點細微的區別，恰恰就是中國風音樂和其他風格音樂最大的不同點！

中國風歌曲的歌詞，給人印象真的太深刻了。

往往都是因為某一句詞寫得非常驚艷，從而記住了這首歌。

「那麼，要怎麼寫好中國風的歌詞呢？」

葉未央問出了一個好像很簡單的問題。

他隨便指了指：「四排五座的那位男孩，你能回答一下這個問題嗎？」

「你覺得怎麼樣才能寫好中國風歌詞？」

谷槤

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