6、奮鬥百天（2/2）

唐元武瞄了他一眼，幽幽地問：「能打就是好苗子？」

這名教師愣了一下，猛然想起推動這個勸退計劃的人正是自己旁邊的唐元武，立馬改口。

「當然不是，我們學校講求，德智體美勞全面發展，你看他對同學這麼狠，一看就是沒有全面發展，算不上什麼人才。」

「是不是人才還需要多觀察，把他調去一班吧。」

聽到一班，這名教師有些不解。

「主任，一班可是尖子班啊，裡面的人都是非富即貴，他一分錢都沒給，不太合適吧？」

「尖子班專門培養有潛力的學生，像李東這樣有潛力的孩子，難道不該放進尖子班嗎？」

「再說了，那群少爺小姐正好覺得悶，給他們找點樂子。」

教師一瞬間明白了唐元武的意思，滿臉堆起笑容。

「瞭然，瞭然，還是主任您的思想進步。」

……

下午的秘境課結束後，已經到了放學時間，李東背上書包踏上了校門口的公交車。

他不住校，家住的距離學校也不遠，三站就到。

他的父母早年死在了和凶獸戰爭當中，只給他留下一間房子和每個月兩千塊的生活補貼，其中補貼一直到他成年為止。

在車上，他重新梳理了一遍記憶，對這個世界的危險性有了更深的認識。

如今的凶獸和人類形成的僵持之勢，人類躲在有厚厚圍牆保護的基地城市裡，凶獸在牆外遊蕩。

御靈師操控著靈獸去城外和凶獸死戰，但也只能抵擋住凶獸的攻勢，沒法奪回那些已經淪陷的土地。

每一座基地城市之間的荒野，都生活的大量的凶獸，這讓一些城市之間的交通運輸也變得非常困難。

例如李東生活的這座朝陽市，食物基本都依靠自給自足，外界的運輸隊伍，一個月才來一次。

至於快遞網購什麼的，也可以，一個月一次，或者自己加天價運費，僱傭一支御靈師隊伍送過來。

到家後，他在臥室找到了手機，解鎖後，發現有信息，是班主任發給他的。

「轉到尖子班？」

李東想了想，在他的記憶力，尖子班裡的人，各個非富即貴，而且實力都很強勁。

二階前期的王朝，在李東班上已經算是佼佼者，而在尖子班，只能算是墊底。

自己才一階後期，怎麼會把自己調去尖子班呢？

李東想了一會兒想不明白，便不想了，簡單吃了下晚飯，洗漱完回到臥室，隨手從書架上抽出一本筆記本，翻開教科書，準備複習。

但看到筆記本上的內容時，李東愣住了，這不是學習筆記，而是原身的日記。

筆記的第一頁，寫著他宏偉的計劃。

「努力百天，考上軒轅學院。」

這個國家的御靈師大學分為四等，天、地、玄、黃。

而天階學院僅有三所，被稱為天階三院，分別是燧人學院、伏羲學院和神農學院。