第286章 生存課（2/2）

臥槽，那玩意兒居然還有好幾種？

儘管暫時還不太明白露涅是怎麼把『炮擊裝備』弄出來的，但眾人都清楚的明白，那玩意兒是徹徹底底為了戰爭而開發的戰爭兵器。

這姑娘自我介紹的時候說自己是軌道空降師的一員，只是從性格和穿著上來說，大家都沒有太相信她居然是在編的軍人。

而現在，不得不信……

「算了，還是想想怎麼離開這個鬼地方吧。」

夏綠蒂有些頭疼的岔開話題。

眾人全都是一臉非常想要打破砂鍋問到底的表情，但說穿了，他們都是今天才見面的陌生人。不過是被Mr.0抓來的倒霉蛋，過於詳細的事情不太好打聽。

總之，記住這個看起來很好欺負的姑娘實則猛的一批就足夠了。

克洛問道：

「它的意思，會不會是說逃出去的線索全都在教室里？」

這個可能性並不高。

剛剛Mr.3想要說出線索的時候被Mr.0阻止，說明它原本想說的話才是逃出去的重要線索，而被阻止以後說的這句，是個提示沒錯，但應該跟逃出去的方法無關。

換句話說，是幫助，但並非決定性的幫助，否則Mr.0也不會讓它說出來。

「不，我覺得不是，否則Mr.3也不會簡單的說出來了。」

夏綠蒂持和安平安一樣的觀點，她繼續道：

「我估計這個提示應該跟接下來的課程有關，暫時沒有想到有什麼可疑的地方。總之，咱們先回教室看看。」

想要知道下節課是什麼，必須回教室看看課程表，而且還要琢磨所謂『教學場地』在哪，加上尋找路線的時間，區區10分鐘自由活動實在是不太夠用。

至於怎麼回去倒是沒有太費周折，眾人快步走回教學樓，在一側的承重柱上貼著個指示牌，上書：前行返回教室。

雖然箭頭的方向指的是通往中庭的教學樓後門，但在這個鬼地方空間嚴重錯位，沒有詳細的線路圖根本不能確定打開一扇門後到底通向什麼地方。

眾人推開後門，隨著眼前一花，再看就已經站在了教室里。

此時教室內的桌椅已經恢復了原本的擺放順序，沒有像通靈課時那樣堆積到牆邊，應該是他們在體育課的時候恢復的。

眾人走向黑板旁邊的課程表，位於隊尾的安平安則悄悄摸了摸自己出現時做的那張桌子下面。

在臨走前，他曾經在下面看不見的位置打了一道冷凍射線作為記號，現在摸過去依舊能摸得到冰冰涼涼的觸感，證明他們確實是回到了一開始出現的那個教室內。

由於注意到走廊上的空間錯亂，誰也不能保證原路返回，倘若更換教室是個坑的話，至少憑這點安平安能提前發現。

看來Mr.0沒用這些小伎倆挖坑。

此時，聚集在課程表前的眾人中，露涅忍不住脫口而出道：

「生存課？這又是什麼奇怪的課程？」

跟生存相關的『課程』？

放到現在的環境中來看，總有種不太妙的預感。