第121章 人生中最重要的一課（二）（1/2）
重生之似水流年揚帆起航第121章人生中最重要的一課「視野就是知識，理性和邏輯。」齊磊看著安靜的眾人，「人生最重要的一課，我不會給你們講什麼人生感悟，那是人格的塑造。有的人聽了有用，有的人沒用！」
「所以，想來想去，就跟大伙兒聊一聊怎麼節省十年到二十年的光陰吧！」
台下的同學已經入迷，登時生出疑惑，「節省十到二十年？」
齊磊，「沒錯！」
「首先，從統計學的角度來說，對生活充滿抱怨，對社會不滿意，以至於經濟訴求、精神訴求得不到滿足的人群中，年輕人的比例是最高的。之後隨著年齡的增長，這個比例會逐年下降。」
「三十歲依舊抱怨的比二十歲要少得多，而四十歲、五十歲依舊在抱怨的，又遠比三十歲人群少的更多。」
「這其中，我們刨除一部分確實能力有缺陷的，生活質量確實差的。」
「剩下來的，你們知道為什麼不抱怨了嗎？」
眾人搖頭，「不知道。」
齊磊，「因為隨著時間的推移，這部分人有很大的比例，達到了他們的相對生活目標。」
「說通俗一點，就是三十歲在京城買房的，一定比二十歲的多，而四十歲的更多。」
掃視全場，「你們都是在接受高等教育的佼佼者，所以，你們中的大多數，都有更大的機率實現自己的相對生活目標。」
「區別只在於，實現的時間早晚而已。」
「也許你們二十五歲，剛剛畢業就停止了抱怨，也許三十歲。」
「也許…到四十，五十才可以過的順意……」
齊磊笑道，「這個世界，其實沒有那麼多悲劇。大多數人都是有善終的。」
「……」
「……」
齊磊，「那麼，我接下來要講的，也許可以讓你們的目標提前。」
「視野！打開你們的視野！才是節省這二三十年的關鍵！」
齊磊在舞台上一邊踱步，一邊組織著語言，「我們常說，機會只會留給有準備的人。」
「那麼，什麼是有準備的人？勤勤懇懇在一個行業幾十年？那不叫有準備，那叫平庸！」
「所謂有準備，就是你比別人更有洞察力，更具備敏銳的神經，看的更通透！」
「不是機會找上了你，而是你發現了機會。」
「視野就是你站的更高，看的更遠！更詳細！」
「那麼…什麼是視野？首先，是知識！」
淡然一笑，「這個知識，不是指專業知識。」
「你把新聞專業學全了，就掌握了新聞行業的視野？錯了！」
「北廣說白了就是一個大技校，和藍翔沒區別，你們在這裡學到的是專業技能。」
突然看向雛鷹班二期，「但是，雛鷹班除外。你們在這裡學的就是視野！」
繼續道，「這裡所說的知識，是生活中的一切。」
指著唐小奕，「唐奕同學熟讀歷史，所以他能看到權衡利弊這一層。」
再指馬拓，「拓爺精通法規、美學、國學、新聞學、傳播學，所以他看問題的角度，一般人比不了。」
「而對你們來說，生活中就沒有無用的冷知識。」
「那些看似不著邊際，和你的生活毫無關聯的東西，遲早有一天會成為你思考的佐證，進而打開你的視野。」
「也總有一天，會在你人生可能邁上一個台階的關鍵時刻，起到至關重要的作用！」
「同學們！」齊磊突然嚴肅起來，「請記住一句話。」
「一個知識越貧乏的人，越是擁有一種莫名奇怪的勇氣，和一種莫名奇怪的自豪感。」
「因為知識越貧乏，你所相信的東西就越絕對，因為你根本沒有聽過與此相對立的觀點。」
「這就是視野的意義所在！孤立的觀點，即便偶爾正確，也僅僅只是運氣而已。」
「對於我們絕大多數人來說，生活不需要運氣，而是腳踏實地。」
「只有站的更高，看的更遠、更全，才能找到很多個正確答案，從中擇優錄取。」
這段話，發人深省，有點過於深刻。
齊磊突然一笑，「這樣吧，我們做一個小實驗怎麼樣？」
只聞齊磊道，「沖之鳥礁！」
眾人一聽，登時來了興致。
最近，除了齊磊收購ARM不成的新聞，就是這個沖之鳥礁了。
齊磊，「沖之鳥礁，位於倭國南邊一千多公里外的海上。」
「是一組漲潮時只高於海平面1米，面積只有幾平方露出海面的珊瑚環礁。」
「倭國方面一直聲稱沖之鳥礁屬於島嶼，可是中韓都不承認。最近幾年鬧的更凶，甚至上升到了國際爭端的高度。」
「那你們誰知道，就那麼幾塊海里的破石頭，為什麼就爭來爭去的呢？」
眾人茫然，很多人只是知道這個新聞，可是還真不知道怎麼回事兒。
不過，也有人清楚，「我知道！」
有人自告奮勇，都不用話筒，「因為專屬經濟區！」
齊磊登時豎起大拇指，「回答正確！在這件事上，你的視野比他們高。」
那位同學登時挺得意。
齊磊，「沒錯！因為專屬經濟區。」
「根據國際法，一旦沖之鳥礁被認定為島嶼，那麼倭國方面就依法擁有環島200海里範圍的專屬經濟區，以及海底的大陸架範圍。」
「你們知道那是多大的面積嗎？」
見眾人搖頭，齊磊直接揭曉答案，「47萬平方公里的經濟區，和25萬平方公里的外大陸架海域！」
「嘶！！」所有人倒吸冷氣，「那麼大？」
齊磊，「所以，大伙兒現在理解，為什麼會上升到國際爭端的地步了吧？」
眾人已經完全被這個案例吸引，跟著齊磊的節奏走。
齊磊，「那我們繼續。」
「現在問題卡在這兒了，我們不承認，倭國就沒法實質性的擁有這47萬平方公里的專屬經濟區。」
「如果你們是倭國領導人，你們會怎麼做？」
有人想了想，「小齊導師，可以填海造陸嗎？我看新聞上，倭國就是這麼幹的，還用混凝土加固了島礁。」
齊磊一甩手，「沒用！小鬼子做做樣子罷了。」
「國際公約規定，必須是天然形成的島嶼才算數。」
學生們一下為難了，填海不行？那…怎麼辦啊？
還好，有明白的。
後面突然傳出一個聲音，「養珊瑚！！」
齊磊看過去，「這位同學的視野也打開了。沒錯，養珊瑚！」
迎上眾人不解的目光，「沖之鳥礁本來就是珊瑚環礁，由珊瑚蟲的基座經年累月形成的。」
「既然人工造島不行，那我養珊瑚總行了吧？珊瑚蟲造島，那不算人工的吧？」
「……」
「……」
眾人無語，小日子過的不錯的倭國人，這特麼也行？
齊磊，「事實上，他們就是這麼幹的。從八十年代起，倭國政府前前後後累積投入了400億日倭元，在沖之鳥礁周邊人工飼養珊瑚。」
「！！！」
有人急了，「那怎麼辦？就這麼看著他們一點一點的擴大島礁？」
另一個人接話，「那不早晚形成自然島嶼的規模了嗎？」
……
「好幾十萬平方公里的海域呢！不能任由他們耍賴！」
齊磊，「誒？？那問題來了。如果你們現在代表中國官方，你們能想出什麼辦法來阻止倭國人的造島行為呢？」
大伙兒的積極性已經徹底被調動了起來。
二成子最積極，「抗！抗抗抗！」
三冰子，「他想說，國際抗議！」
都不用齊磊，別人就開始反駁，「扯淡！一直在抗議，有用嗎？」
繼續道，「可不可以聯合韓國製裁倭國？迫使他們停止造島？」
這個建議倒是引起了一些人的共鳴，齊磊卻搖頭，「難。」
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