第187章 連接現在與未來的通路(二)(1/2)
在齊磊的設想中,這次實驗,應該可以進行到四個階段。
有可能進行五個階段,但是,在他干預的情況下,很難做到。
不過,在給廖凡義他們的文案上,其實只有兩個階段。剩下的,齊磊沒敢寫。
因為,他怕那幾個老學究看過之後,更對這個實驗不情不願了
怎麼說呢,從第三階段開始,實驗將逐漸偏離他們的認知,打開一扇新世界的大門。
這並不是誇張的說法,真的就是新世界!
此時,實驗的第一階段已經完全展開。
對於72個數據採集班和五個任務班級來說,第一階段並不複雜,就是一個熟悉規則、適應規則的階段。
這個階段的用時也不會太長,最多兩到三天。
分派完任務,齊磊藉機回到十四班轉了一圈兒。
神秘兮兮地把門一關,對著裡邊的十四班眾低吼:「機會難得哈!起碼半個月,那四個班消停不了!你們爭點氣,趁機猛追啊!」
十四班的任務最輕,不像那幾個班,要想完成任務,就算不拿出全部時間,也得有半天交代了。
大伙兒一心,齊刷刷地朝齊磊豎起大拇指,「雞賊還是你雞賊啊!」
一個個開始悶頭做題。
說白了,十四班就是裁判唄,而且比裁判權利還大,多簡單點事兒?
齊磊剛在班裡咋呼完,這時宋小樂也來敲門了。
剛剛齊磊跟他說,讓他過半小時來找自己一趟。
齊磊出了班級,站在走廊里想了想,對宋小樂道:「算了,都叫上吧,省著我再一個一個地溝通的。」
說完,到一班把李沫叫了出來,又讓宋小樂到十六、十七班,把王學亮和郭志勇也叫。
幾個人聚在一起,還有點敵意。畢竟這一個多月,見面就掐已經習慣了。
王學亮最先發難,「齊磊,你太不是東西了,報復唄!?」
齊磊笑笑,「真不是報復。」
宋小樂他們卻是好奇,「老四,齊石頭給你安排什麼活兒了?」
問完還看向齊磊,「能說吧?」
齊磊,「能,只要對十四班保密就行!」
「哦!」宋小樂得了首肯,懟了王學亮一杵子,「說吧,我給你當個裁判!」
王學亮居然沒找宋小樂的不是,瞪著眼珠子,「他特麼讓我班當鬼子!」
「噗!!」
宋小樂噴了,「那你還挺倒霉的。」
卻不想,那邊郭志勇也是苦著一張大臉,「我班也好不到哪去!這特麼把岳飛和戚繼光從書里扣出去,是人幹的事兒?」
對此,齊磊也不多說什麼。要說倒霉,宋小樂後期的任務比他們都倒霉。
招呼四個人,「跟我走吧!」
齊磊把他們帶到了西校舍,原來十四班的那間教室。
這裡現在是實驗組的辦公室,此時廖凡義、龐清方、張路臣,還有老秦、林晚簫都在。
見齊磊把那幾個學生領過來,也是無語一笑,完全沒必要!
齊磊的用意大伙兒是清楚的,他是想動員一下這四個班,讓他們加把勁兒。
可還是那句話,十四班像個門神一樣在那兒卡著,另外四個班使多大勁兒都得過十四班這一關。
也就是說,不管他們使用什麼手段,都是通過黑板傳遞信息。
而黑板的審核權在十四班手裡,這就是個無解的課題。
也許齊磊有什麼顛覆性的手段,能在實驗的過程中改變規則。
但是,至少現在他們想不出任何符合邏輯的手段。
就比如廖凡義,他能想到齊磊非要運行這個社會模型的目的,再結合齊磊一再強調新學科理論,覺得他的最終目的,應該就是顛覆傳統媒體,也就是前黑板。
他要改變前黑板的使用規則,也只有這樣,才能體現這個社會模型的價值。
但是,如何改變呢?如何顛覆呢?
這是廖凡義不理解的。
目前,廖凡義的靈感只局限於,走西方的民主路線,以及內部腐化。
也就是說,齊磊會利用四個任務班來發動民主抗議之類的形式,迫使十四班交出或者放寬審核權。
或者,直接採取金錢攻勢,打破十四班的內部防線。
畢竟這不但是主流思維,甚至是很常見的。
但是,如果真的是這樣,廖凡義又會很失望。
因為,毫無意義!!
國內的體制和國外就是兩回事,就算齊磊做到了,也不符合國內的國情,沒有任何參考價值。
而腐化十四班
那還用你花幾百萬做一個模型嗎?
龐清方那幾個人和廖凡義的想法差不多,而且更糾結。
他們也希望看到一點新東西,開拓一下視野,可也真的不抱太多幻想
對於眾人怪異的神態,齊磊看在眼裡也不在意。
在意也沒用,因為說不通。
2000年,中國的GDP總量是1.2萬億。
都不說米國了,倭國是近5萬億,我們只是人家的四分之一。人均GDP是倭國的2.5%,也就是25分之1。
再過5年,一個名為「雪亮軍刀」的網友在網上預測:2030年,中國GDP總量有可能追平倭國。
2030年啊!25年之後啊,還特麼是「有可能」!!
可即便是這麼保守,且不自信的預估,也被日吹罵成了狗,被全國人民嘲笑太過自信。
可事實上,從2005年開始算起,我們追平倭國根本就沒用25年,只用了5年。而超於倭國,那是2010年的事兒。
從2000年到2019年,我國GDP從1.2萬億到14.36萬億,增長率1086%。
同時期的米國增長了109%,倭國3.8%
從1.2萬億到14.36萬億,從1086%到3.8%
放在2000年,誰會相信這組誇張的數據,誰又會理解這組數據背後所帶來的機遇和挑戰?
不去理會廖凡義等人並不算舒服的神態,齊磊依舊幹著他自己分內的事。
見李沫、宋小樂他們四個有點侷促,齊磊笑道:「帶你們來這兒,就是打消你們的心理負擔。」
四個人你看看我,我看看你。
齊磊則是對他們介紹道:
「這位是廖凡義教授,北廣的系主任。」
「這位是龐清方教授,人大國關學院,國際政治系的主任。」
「這位是張路臣教授,京城師範大學的心理學主任。」
四個人依次打著招呼,廖凡義幾人也是師態威儀的保持著形象,和幾個「小孩兒」象徵性地點了點頭。
隨後
年輕人就是這點比較好,侷促歸侷促,可是真到具體事兒上,又很能放得開。
王學亮此時也豁出去了,苦著著對著齊磊,「齊磊,能給句準話嗎?你到底折騰啥呢?」
宋小樂也開口了,「這不是幾個教授伯伯搞的實驗嗎?你跟著瞎指揮啥啊?」
「你們」看看廖凡義他們,又看看齊磊,壓低聲音,「你們到底啥關係?」
好吧,在他們眼裡,齊磊有點裝X裝大了吧?
人家京城來的大專家搞的實驗,你跟著前鑽後跳的幹啥?就因為你爹是資本家啊?也太那什麼了吧?
對於眾人的疑問,齊磊也只覺好笑,不過多解釋:「別問沒用的了,我和廖教授他們一點關係都沒有!」
此言一出,四個學生沒怎麼樣,那邊廖凡義卻抬了頭,心說:你敢說沒關係?
不管這次實驗結果理想不理想,齊磊他是都要定了的。
而且,老秦已經和他「密謀」過了,這熊玩意想出國!
結果就是,廖凡義比老秦還急。
你一個要學人文科學的,跑美國幹啥去?再說了,出去還回得來嗎?
要知道,這個擔憂在這個年代真的非常現實。
說個數據吧,這年頭,出國留國的一百個人里,最後能回來的只有3.8%。
也就是說,出去的一百個裡面,回來的都不到四個。
都給人家做貢獻了,出去還回得來嗎?
宋小樂那幾個人倒沒注意廖凡義的表情,李沫又開始放飛想像力。
「齊磊,你是不是要拖我們幾個班的後腿啊?讓我幹這些沒用的,你們班好追上來?」
齊磊臉一黑,「」
這娘們兒心眼還挺多,這就看出來了?
嘴上卻道:「別瞎說,我是那種人嗎!?」
李沫推了推眼鏡,「反正,防著你呢,你別想超過去!」
郭志勇和王學亮聽了李沫的提醒,也是恍然大悟,瞪著眼珠子,「哦!!我說的呢!!」
「哦嚓!齊磊,你也忒特麼陰了吧?」
齊磊:「」特麼的,現在人都這麼精的嗎?
倒是廖凡義本來心裡就有小九九,一聽幾個小孩的幼稚爭吵,突然就找到了突破口,說了句「公道話」。
「這個你們想多了哈!」
四個小孩看過來,宋小樂嘴可甜了,「廖叔叔,你可別替他打掩護。你是不知道,這小子可損了,最不是東西的就是他!」
「哈!」廖凡義忍著笑,「我給齊磊證明,這回他還真沒那麼多心眼兒。」
「再說了,保送北廣可用不了那麼好的成績,他差不多就行,我不挑!」
別管齊磊最後願意不願意來,沒事兒就提一嘴,也許說著說著就成真了呢?
「???」
「???」
「???」
「??????????」
把那四個說的一腦子問號,一下就懵了。
「保,保送?」
「他高二還沒念完呢,保送的事兒就定下來了?」
這也不算完,那邊,張路臣也笑著打趣,插了一腳。
「我們京城師範也可以啊!小齊磊,你要不要考慮一下?跟我學心理學吧!」
「」
「」
「」
「」
問號腦袋*4。
「京城師範大學和北廣哪個好?」
「張路臣欽點了,是不是就算是他的弟子了?」
還沒反應過來呢,龐清方又來了句,「北廣和師範還是差了點意思,能和人大比嗎?」
「小齊磊,你來人大,我做主給你本碩博一條龍!怎麼樣!?別出國了,有什麼可出去的?」
噗
李沫想哭,她雖然勵志北大,清華次選。出國沒想過,但要是能出更好。
可是,人大要是本碩博全套給她,她也是可以考慮的呀!
有些嫉妒地看著齊磊,怎麼好事兒都讓你趕上了?
卻不想,齊磊就坡下驢,表情要多欠揍有多欠揍。
「聽聽!!聽聽!!現在知道了吧?哥不差那點分兒,哥是格局那么小的人嗎?哥就是閒的沒事兒,陪你們玩玩。」
耷拉著眼皮,跟個「趙本山」似的,「咋還當真了呢?」
我呸!!
四個人都想啐他臉上,真不要臉!
不過還好,經過這麼一番鄙夷,幾個人也徹底放開了心思。
宋小樂有點不耐煩了,怎麼就那麼不樂意看齊磊在這兒裝呢?
「到底啥事兒?趕緊的!」
齊磊也切入正題,「沒啥具體的事兒,就是怕你們放不開手腳。」
「」
王學亮都氣笑了,「你說的輕巧,誰能放得開啊?」
讓他給倭國說好話,王學亮是很膈應的。
這種事兒咋說呢?在別的地方,也許沒啥?都過去幾十年了。
但是東北
確實膈應!
而在尚北,那就更膈應了!!
你要知道,尚北最大的一條街叫雅臣大街,就是紀念抗日英雄的。
城南的烈士陵園裡就放著汪雅臣、趙一曼、趙尚志曾經用過的遺物,臭名昭著的731遺址離尚北不足百公里。
有幾個沒去參觀過的?
同樣無語的還有郭志勇,從小就看《岳飛傳》,聽劉蘭芳講《楊家將》。
你要知道,雖然這一代人也看日漫,也喜歡孫悟空和貝吉塔,也嚮往櫻木花道和流川楓。
但是,喜歡歸喜歡,心中的偶像依舊是忠義無雙的楊家兒郎、大破金兀朮的岳武穆、又莽又颯的程咬金,還有赤面美髯的關二爺。
連什麼七俠五義、楊過小龍女都還要差上一些的,真不是二十年後的奧特曼和超級英雄。
二十年後,你問大家為哪部電影哭過,有相當一部分人會告訴你,為鋼鐵俠的響指哭了。
你問大家哪部電影在你心裡評分最高,有相當一部分人會告訴你是,肖申克救贖里的自由和希望。
可是,如果你在二十年前問哪個讓你哭過,百分百的少年會說,為孫悟空被師父趕走哭過,為岳飛冤死哭過。
你們問大家哪部電影你最喜歡,除了《大話西遊》和《英雄本色》,幾乎所有人都會想起兩部0差評,且每個人都看過三遍以上的電影《地道戰》和《地雷戰》。
這足以說明郭志勇現在的心情,你讓我把岳爺爺從課本上抹掉?你還是個人了?
對此,齊磊只說了一句話振聾發聵,又讓他們很久也想不通的話。
「你們今天做的越成功,明天我們就越警惕!」
「今天你把岳爺爺從書上抹下去,為的就是明天他依舊留在課本上!」
「」
「」
「」
「」
只見齊磊安慰道:「別有什麼心理負擔,你們是在做好事。」
指了指隔壁的教室,「那個屋裡,有各方面的專家,他們會教你們怎麼做合法,怎麼做可以規避大眾心理的牴觸情緒,甚至怎麼繞過十四班的規則限制。」
「你們要做的只是提供靈感,按照聰明人的思路最後達成目的就行了。」
要說整個實驗,齊磊最怕的就是這四個任務班放不開,畢竟他們不是真的壞人和愚人,有自己的價值觀。
一班、二班還好說,主要就是十六、十七兩個班,乾的那些事兒確實有點缺德。
萬一放不開手腳,遵從自己的主觀行事,那就失去意義的。
四個人聽罷,又開始為難,他們已經知道了十四班的規則。
王學亮揶揄道:「可是,你這限定的難度也太大了啊,我們很難放開手腳吧?你們班一個不高興,甚至可以把我們的前黑板封掉,那還怎麼玩?」
此言一出,倒是廖凡義說話了,「齊磊,我也覺得條件太苛刻,其它四個班很難有作為。」
卻是齊磊一抽抽鼻子,「這還苛刻?已經是降低難度的了。」
嗤!
廖凡義和龐清方他們嗤笑一聲,也不好說什麼了。
畢竟,實驗模型是齊磊建立的,他說了算嘛!
但還是那個態度,難度太大,出不了什麼結果。
卻是張路臣看著齊磊,他又在觀察微表情。
在說這不苛刻的時候,齊磊依舊習慣性的停滯,在過腦子,然後就有挑眉、抽嘴角的動作。
這說明,他極度自信,仿佛已經有了答案。
這讓張路臣很好奇,如果是他要怎麼規避十四班?
像昨晚討論時,廖凡義說的那樣,要麼民主推翻,要麼內部腐化?
張路臣有種感覺,這傢伙應該不會那麼簡單。
也不知道怎麼想的,突然來了一句,「要不這樣吧,既然你這麼有信心,那你和四個任務班在一個陣營吧?十四班就不用你來管了。」
「嘎!?」齊磊一滯,「這這不行啊!」
那邊,廖凡義一聽張路臣的主意,登時也是眼前一亮。
「對,這個主意好!你不是很自信嗎?那你跟他們一起來,十四班交給我們來統籌。」
齊磊無語了,「這真的不行!」
廖凡義,「有什麼不行的?你放心,我們絕對遵守遊戲規則,不向十四班透漏四個任務班的任務。」
齊磊,「」
齊磊突然表情怪異起來,「你們確定嗎?」
突然抬頭看向老秦意思是,「你不管管嗎?太欺負人了!」
卻不想,老秦也只是搓著下巴,頗有幾分玩味,沒搭腔。
是的,老秦默許了,他其實也想看齊磊和四個任務班一起會是什麼效果。
哦去!齊磊翻著白眼,簡直無語。
看的廖凡義他們還挺得意,不裝了吧?傻眼了吧?
這小子就是站著說話不腰疼,讓他去任務班,他也一樣抓瞎。
有點激將的味道:「你要實在不願意,那就算了,我們也不勉強你。但是,我覺得應該給十四班再添加一點限制,不能權力這麼大。」
意味深長,「你都搞不定,還指望別人嗎?」
「」
「」
「」
「」
那四個聽著怎麼那麼刺耳呢!?
這叫什麼話?擠兌誰呢?
瞧不起我們唄?
而齊磊
廖老師,你是不是搞錯了?我不去四個任務班,那真的就是就是克制啊!
我要是去了,你們就沒得玩了。
他們哪知道,齊磊之所以不和四個任務班同一陣營,不是因為十四班這邊容易,他想撈個便宜,而是他要是去了四個任務班,那就沒法玩了。
你們敢讓一個二十年後搞新聞的下場搏殺?
完全就是開玩笑!
都別說一個專業做新聞行業的,二十年後,就是隨便一個愛上網,了解一點實事的普通人,放在這個模型面前,依葫蘆畫瓢鼓搗出一點下三濫的手段,都不是你們招架得住的。
差距就是這麼大!
齊磊的本意是,這個社會模型任由四個班的同學自由發揮,不需要他的指導。只要有那些專家依照現有認知進行輔助,那麼很容易就能模擬出四到五年之後的傳媒狀態。
要知道,在原本的歷史中,四五年之後就是公知亂飛,呱噪肆虐的年代了。
已經足夠警示。
他只是在過程中稍稍提個醒兒,把握好二班和一班的任務線,足以再現一些二十年後的狀態,那就夠用了,足夠這個學科開山立派的發展下去。
整個過程是不需要他下場的,他一下去,就有點鬧著玩扣眼珠子,用力過猛的味道了,能把這些人嚇死。
真的不開玩笑,真能嚇死人。
你要知道,十年後的網絡環境對應的是十年後的傳統媒體,再不濟也是身處其中,聽過見過的。
二十年後的網絡對應的也是二十年後的官方,即便是這樣,依舊是疲於應付,且出現了那麼多匪夷所思的案例。
可是,在這個模型里,要是齊磊出手,那就是拿二十年後的群魔亂舞對抗二十年前的傳統媒體。
結果是什麼?
是比後世更不堪的模擬結果,齊磊怕這幾個老學究招架不住。
「幾位老師!」齊磊不無誠懇,「我可不是什麼好人」
「嗯,這話沒錯!」
廖凡義答應的賊痛快,北廣的幾個人也是紛紛點頭表示認同。
這孫子是給北廣捐大門的主兒,他能是啥好人?
而且,齊磊不說這話還好點,說了反而讓北廣那幾個老師特別想看他出醜呢?
人心嘛,都有陰暗面兒。
大眾傳媒的系主任起鬨道:「就這麼定了!來來來,小齊磊,你再給我們上一課。」
「好吧!」
話都說到這個份兒上了,齊磊也沒辦法了。
想想也沒什麼,也不一定非要貼近後世的直實情況。本來就是推演,如果結果更嚇人,更混亂,那就更能引起他們的重視。
畢竟他的目的不是重現未來,而是防禦未來。結果不重要,但是對未來失控的認知很重要。
「呼」
齊磊深吸一口氣,嚴肅起來,算是答應了下來。
「這樣吧,也別說我們四個班欺負人。」
他角色轉變的還挺快,已經把自己當成四個任務班的人了。
聽到廖凡義他們耳朵里,挺刺耳啊,你們還欺負上人了?
只聞齊磊繼續道:「我要是過去,那現有的規則就不公平了。」
大眾傳媒那老學究挑眉,「幹什麼?一過去就要改規則?這不好吧?」哈哈大笑,「小齊磊,你這叫耍賴!」
惹得眾人鬨笑,都看齊磊的熱鬧。
唯獨老秦,一副沒臉見的模樣,突然發現,學問大和穩重不穩重沒啥大關係又囂張早了吧?
而齊磊那邊一點沒讓老秦失望,也是呵呵的笑,「別急啊,改規則也是為了你們好!」
「嗯?」
錯愕之間,齊磊已經揭曉了要改什麼。
「你們幾位接管十四班,可以告訴他們四個任務班的任務!但是,要一切合規合法,不能野蠻幹預,無理由下架。」
「當然,如果進入第四階段以後再有限制,那就太欺負人了。」
「進入第四階段之後,你們可以使用任何手段,甚至臨時修改遊戲規則來進行野蠻幹預。」
「不然我怕你們輸的太慘。」
廖凡義:「」
龐清方,「」
張路臣:「」
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。