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204 他像克魯伊夫一樣(2/2)

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要知道,壓迫不僅僅只是為了搶球。

當然,有一種壓迫就是為了搶球,例如高深對那不勒斯的要求時,在丟球後五秒內盡全力搶球,五秒內搶不回來,立馬落位,組織起防守秩序。

是不是很熟悉?

對,這是後來瓜迪奧拉對巴薩夢三隊的要求,但實際上,瓜迪奧拉學范加爾的阿賈克斯。

五秒內盡全力搶球,這就需要全面壓迫,全隊所有人都要跟著動;有的壓迫是為了移動陣型,例如對方把球轉移了,陣型也要跟著移動,這需要適當壓迫對方,為自己移動陣型創造時間和空間。

還有的壓迫是為了延緩對方的進攻,為球隊落位,組織起防守陣型爭取時間,還有的壓迫是為了休息,這些都只需要局部區域的球員去實行壓迫。

沒錯,球員在球場上也是需要喘口氣的,這不是摸魚,而是必須的。

沒有誰能保持九十分鐘的快節奏比賽,所以每一波快攻後,往往都需要緩一緩,如果對方想要趁著這個機會攻出來,就需要適當給予壓迫,讓他們退回去。

除此之外,還有其他很多種目的。

那不勒斯的球員還沒有完全掌握這些,或者說,他們還不能嫻熟地在比賽里,根據不同的時機去切換不同的壓迫模式,以達到戰術目的。

這也是一個組隊以來就存在的問題,高深再一次給予強調,因為他發現,很多時候球員都會不由自主地追著球去搶,去壓迫,這不對。

「你們一定要明白,現在的足球戰術需要更多的思考,但這種思考跟里克爾梅、齊達內等人的那種思考是不同的,恰恰相反,現在的足球戰術是不會給他們這些人思考的時間。」

這兩位之所以是藝術家,是因為他們在球場上善于思考,但思考就需要時間,所以他們節奏慢。

而現在的戰術根本不會給他們思考的時間。

「現在的足球,不是你奔跑了,你賣力了,你累死累活了,就能踢得好,你需要更多的觀察,你們不管是在比賽還是訓練當中,無時無刻都要清楚地知道自己所處的位置,知道周圍的隊友,知道面臨的對手,以及足球的位置。」

「我們的壓迫從來都不是以搶球為目的,或者說,搶球不是我們最主要的目的,我們是要給對手施加壓力,製造影響,破壞他們的自信。」

「當我們踢出自己所習慣的節奏和套路時,我們會變得自信,會越來越自信,我們甚至可以五比零擊敗尤文圖斯;反過來,如果對手踢出他們的節奏和套路,自信的就是他們,我們會變得越來越弱小。」

「所以我們的壓迫就是要破壞對手的節奏和套路,踢出我們自己的節奏和套路,讓我們自己變得更加自信,越踢越自信,讓我們的對手變得更加脆弱,越踢越弱小。」

「這,才是我們壓迫的目的!」

搶到球,不過是這個目的的其中一部分。

高深一再呼籲,希望球員多思考,多觀察,能夠更好地理解他的戰術思想和目的。

只有想明白了,他們才會知道怎麼去執行。

球場上瞬息萬變,高深不可能把每一種情況,每一種應變方式都告訴他們。

這需要他們自己去靈活變通,去臨場發揮。

這也就是巴爾達諾所說的,主教練一個腦袋,比不過球場上十一個人的腦袋。

……

瓜迪奧拉坐在會議室的角落處。

剛開始,他不聽地記著筆記,但後來,他已經徹底忘記了要記筆記,而是被高深的這些話給完全吸引住了。

有些東西他能懂,能理解,甚至他以前看過聽過,但有些東西是他無法理解,也是他第一次聽到的,他感到十分新奇。

初初一聽,甚至有些不大敢相信,可仔細一琢磨,又發現非常有道理。

之前在西甲時,很多人都說,高深是學貝尼特斯,高深自己也承認過這一點,但瓜迪奧拉發現,這是瞎扯淡。

就算高深學了貝尼特斯,那也是學的術,高深的道從來就跟貝尼特斯截然不同。

貝尼特斯說過最有名的一句話:給他十一個機器人,他可以無敵。

啥意思?

就是球員在球場上,壓根就不需要有自己的思想,你照著貝尼特斯的思想去踢球就完事了。

而高深呢?

他在不停地啟發球員的思考,他在鼓勵球員有自己的獨立的思考能力。

這讓瓜迪奧拉想起了克魯伊夫。

當年克魯伊夫執教巴薩的時候,也很喜歡啟發球員思考。

不僅要讓球員懂得怎麼踢球,還要讓球員懂得為什麼要這樣踢球。

這是一條艱難,但偉大的道路。

瓜迪奧拉和很多巴薩夢一隊的球員,先後走上執教道路,都是當年受到克魯伊夫的啟發。

不僅是克魯伊夫,薩基也是如此,很多偉大的主教練都是如此。

瓜迪奧拉甚至在想,高深真的只有二十六歲嗎?

還是說,他真如外界所說,是個天才教練?

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