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第684章 論撩人,還數大佬(1/2)

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只是福靈島現在除了瓜園、還是個工地,雖然有幾處木屋園成型了,但到底不如福聚島開發得成熟。

這天又熱,即便有大人跟著,總歸是擔心萬一不留心讓孩子出了岔子,因此哪裡敢隨口答應。

只好儘量用別的事項轉移小傢伙的注意力——釣魚、挖牡蠣、攆海鴨、撿鴨蛋、捉跳跳魚、堆沙堡、爬樹摘椰子、和福氣幾個團寵可勁地學浪裏白條……哦,對!還央著小伍帶他們玩帆船。總之把福聚島當成了一個特大型的遊樂場。典型的爹媽不在家,孩子鬼當家。

陸馳驍見她看著西瓜走神,好笑地屈起食指在她腦門輕輕彈了一下:「發什麼呆?想吃我給你切。剛從井裡撈上來,還沁涼得很。」

說著,他熟門熟路地打開孩子媽辦公桌左手邊的櫃門,拿出報紙裹著的水果刀和勺子,對半切開後,讓她拿勺子舀著吃。

徐隨珠吃瓜不喜歡啃,這是家裡人都知道的事。

小包子在家時,她會拐著和兒子一起捧著半個大西瓜拿勺子挖挖吃。如今小包子像只快樂的小鳥飛去了福聚島撒歡,這半個瓜,只能由包子爹合力完成了。

「嗯,你先吃,吃不完留著。我給遲老送一個去。」

陸馳驍拎來了四個瓜,一個送去了校長辦公室,其餘的分給了其他辦公室留在學校答疑的老師。

峽灣中學的老師單是一年四季白吃的水果福利,就捨不得跳槽,何況待遇還這麼好。

同樣是今年新招的大學畢業生,王璐幾個轉正後的工資都趕上普通學校資深教師的待遇了。所以繼王璐等人之後,峽灣又輕鬆地招到了一批來自師大、體校、美院的應屆畢業生。

年輕教師們經驗或許不足,但思維活躍、有激情有闖勁兒,老中青搭檔的教研組,更能激發一個團隊最大的熱情和潛力。

「這麼好的工作環境和待遇,讓我待一輩子都願意!」新來的年輕教師抱著西瓜邊啃邊說。

「誰不願意啊?聽說咱學校的實驗樓是『旭日東升』捐贈的,高考完不是還要邀請他們來剪彩,媽呀!太幸運了!我怎麼這麼幸運呢!」這一聽就是「旭日東升」的小迷妹。

「實驗樓三樓真的要做電腦房?」

「校董們開會都一致表決通過了,還能有假?」

「太幸福了!聽說電腦不僅能查資料,還能看碟、聽歌、玩遊戲……雙休日咱們是不是可以申請去電腦房值周?」

「你想得美!」

年輕教師們圍著「旭日東升」、「電腦房」聊得熱情四射,年紀大些的金牌教師則在商量暑假的旅遊福利是去京都還是去雲城。

海城的老教師想去京都,京都的老教師想去雲城。

「乾脆兩邊都去得了!」

不就是自己掏一份錢嘛!旅行社跟學校簽了長期合同,組團價比單獨去划算多了!何況他們這把年紀,平時也不見得會單獨出遊。

「對對對!七月去雲城、八月去京都,回來休整休整正好開學!」

「前提是高考順利!」

「這必須的!一年磨一劍、霜刃露鋒芒!」

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