774 我就是不想結課（2/2）
十一篇核心，這是要瘋啊。
而杜衡對這個數字，明顯是不滿意的。
這十一篇里，他自己就有四篇，其他的才是吳不畏他們這些人的。
而吳不畏的論文，又是自己和李建衛兩人幫其修改完成的。以此推論，其他人的文章，肯定也不會是他們自己獨立完成。
這裡面有杜衡這個項目負責人的指導幫助，肯定也有他們自己醫院主任或者老師的幫助。
要知道，年前的時候，合格的論文只有兩篇。可到了四月和五月，呼啦啦一下子就多了將近二十篇，而且質量還都非常不錯，這裡面要是沒有他們身後那些主任和導師的幫助，這事可就見鬼了。
杜衡可不相信，年前還不行的他們，過個年的時間，他們就突然開竅了？
但是你再不相信又能怎麼的，他們確實完成了對選定目標的論述，對於文中出現的問題，他們也能清晰明確的給出回答，而且吳不畏的文章，也是在他和李建衛的幫助下完成的，他也不能說什麼。
至於上不了核心這件事，他也沒什麼可氣的。
因為有些切入點，它就達不到進入核心的門檻。
就比如有一篇，《牛髓蜂蜜丸治療口眼歪斜，用黃酒做藥引的必要性》這篇文章，裡面大篇幅的用黃酒和白酒、紅酒做對比，來論證黃酒做藥引的正確性和重要性。
杜衡就想不明白了，這個醫生是有多喜歡喝酒，才能想到這麼個切入點去寫文章。
但是你又不可否認，人家的切入點沒錯，而且寫的相當好。
可你寫的再好，酒做藥引本就少見，而且這東西在治療中，只是有一定的重要性，並不是不可或缺的東西。
就算不用，也只是減少一點療效而已。
就這文章想上核心，做夢呢。
汪攀略顯激動的搓了一下手，「杜老師，那對於這些文章的發布，你的想法是什麼？」
「我已經和期刊那邊的編輯說好了，六月的期刊上發兩篇核心，五篇普刊。年底的時候再發兩篇核心，五篇普刊。」杜衡平澹的說出了自己的安排。
而汪攀卻明顯的愣了一下，「杜老師你這是不想結課？」
杜衡毫不掩飾的點點頭，「確實有這個想法。」
「為什麼？」汪攀有點疑惑的問道。
手裡先有的這些文章一發出去，就能直接結課了。
而只要一結束，杜衡就是完成過國家級項目的專家了，行業中的地位，那是得拔高一大截兒，絕對能成金字塔尖尖上的一小撮了。
到了那時候，學校的職稱、醫院的職稱都會輕而易舉的通過。
尤其是學校里，直接評教授，誰也不會有意見，也不會有人拿杜衡年齡太小、教齡不長的事情說事。
而且更重要，杜衡後面再申請項目的時候，只要不過分，部里基本都會同意，而且研究經費，可不就是現在幾十萬的毛毛雨了。
要是項目的重要性無可替代，說實話，那項目經費可是能嚇死人的。
所有這麼多的好處，杜衡為什麼不同意結課？
杜衡也不瞞著，照實了說道，「我的想法不光是研究出成果就行了，而是培養大量的，能在基層直接展開治療的醫生。
我們省的情況校長你也是知道的，經費嚴重不足，所以我呢不準備這麼快的結束課題，就想用課題的經費，再多培訓一些我們省的醫生。
讓我們偏遠地區的患者，不用跑到金州，不用非得上首都、戶上等地，在家就能接受到治療。
這樣，既能免受奔波，在經濟上也能得到極大的緩解。」
杜衡深深的嘆了一口氣說道，「我們省是經濟欠發達省份，城鎮化建設相對比較落後，大部分的居民都還是農民，即便是在城鎮上班的人，工資也都不是很高。
而中風的高發人群，卻恰恰是一個中年男性，是家裡的重要勞動力和收入來源，而且這個年齡還在進一步的年輕化，這就讓原本就比較拮据的家庭，更是雪上加霜。
如果真是家裡的男人中風了，喪失了一個重要勞動力不說，還得拖累家裡人照顧，耽擱其他人賺錢養家。」
對此杜衡深有體會，停頓一下後，嚴肅且認真的說道，「長時間的照顧一個癱瘓，或者是行動不便的病人，即便是一個非常有耐心、有愛心的人，也會變得焦躁不安，影響家庭和睦。
另外，因為中風的是家裡的壯勞力，又得隨時有人看護，還得時不時的買藥治病，因病致貧、因病返貧就成了這個家庭逃不過去的噩夢。
而貧困的家庭，想要到大地方、大醫院來治療，這本身就是一件遙不可及的事情。
可這就形成了一個惡性循環，因為窮，治不了病，因為生病沒辦法賺錢，就一直窮。」
汪攀對這樣的說法和想法是認同的，但是他還是有著疑惑，「杜老師，你的想法是好的。
但是你有沒有想過，如果你結束了這個課題，你重新申請一個課題，容易通過不說，研究經費也會發幅度的翻番。
那這樣，你不就有更多的資金，來培訓新醫生的發展了嘛。」
杜衡搖了搖頭，「我現在的工作單位發生了改變，下一次要申請課題，就只能是以學校為單位，或者是好朋友醫院為單位申請。
那時候的資金用途，就要受到學校或是醫院的監管，你們能同意嗎？」
汪攀忽然愣了一下，他把這事給忽略了。
杜衡忽然輕輕笑了笑，「再說了，我拿著另一個項目的資金，去培訓一個已經結課的項目，這估計問題也很大吧？
名不正言不順，我相信會有很多人看不慣的。
所以，我現在乾脆不結課，多發幾篇有質量的文章，多爭取一點後續的經費，就在我這個項目框架下培訓新人，誰也不能說三道四。
而且我這也有持續不斷、有質量的成果產出，也不影響其他的事情，校長你說是吧？」