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第733章 劉堪三策(2/2)

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「今民習不端,欲速見小,茲欲正民風,復古道,何術而可?」

這道題目的意思就是說現在大齊民風不正,老百姓做事急於求成且貪圖蠅頭小利,根本不考慮朝廷的長遠打算,所以重振民風,讓百姓返璞歸真,是當前的大事。那麼如何才能實現這個目標呢?

和第一道試題一樣,這個考題,也是無解的。

如果說前面兩道策問題目多少有些棘手,那麼,第三道考題則是一道送命題。

八股文的難度在於,首先要熟讀「四書」,因為廣德帝的第三道考題,是直接從「四書」中掐頭去尾節選的一段話。

題目如下:

「王速出令反,燕王窮兵黷武,武帝竭盡天下之力,雖富國強兵,於百姓何益?」

這段話出自《孟子》:王速出令,反其旄倪,止其重器,謀於燕眾,置君而後去之,則猶可及止也。」

大意是說,大王趕快發布命令,把被抓的老人孩子遣送回去,停止搬運燕國的寶器,同燕人商量,選立一個新國君,然

後撤離燕國,那麼還來得及阻止各國動兵。

之所以說這道題目是送命題,是因為稍有不慎,就會答錯。

還好參與殿試的貢士們都是飽讀詩書之士,否則就有可能認為考題是說「大王令你造反。」如果按照這個思路答題,那就不是單純能不能考中進士的問題,能不能保全身家性命都很難說。

廣德帝上位後,全面恢復科舉制度,較之前代,廣德朝科考最重要的革新是,科考範圍只限於「四書」,所有的考題都從《大學》《論語》《孟子》《中庸》中選取。

據說這是為了兼顧公平,能夠讀到更多書、接受更全面教育的家庭一定非富即貴,這樣以來,科考必然是富家子弟占據優勢,為了把大家都拉到同一條起跑線上,所以只選擇這四本著作。

當然,事實證明,廣德帝還是想多了,由於士子們大多是學習四書五經,經濟知識儲備基本沒有,所以大家對殿試中策題,提出的對策也趨於泛泛而談。

狀元劉理順的對策抓住了廣德帝關注的重點,他在對答中批判了一些忘恩負義,巧躐速化的女干民,這些女干民不思報答朝廷厚恩,只想讓朝廷繼續耗費錢糧養著他們,讓他們繼續充當惰民,繼續在屯堡、工坊、學堂中混日子,哪怕大齊國庫已經難以為繼。

對於這部分女干猾之人,劉理順主張應當堅決予以絞殺,因為這部分女干民,窮凶極惡,已經不是皇帝的臣子,已經不配稱為人。

所以應當對遼東,對西南,對所有背叛君上的州縣,大軍壓境,雞犬不留,欲得天下之治,必先使「民心定」,必行雷霆手段,方顯陛下菩薩心腸。

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