第260章 這是革命，不是造反！（2/2）

自己就是科舉出身，還幫著薛章辦公廣東鄉試的鳳鳴山，已經有點明白朱和墭在做什麼了。

有了這個上升通道，下面的宗族勢力就容易控制了。因為這些宗族能不能興旺發達，一靠土地；二靠能打；三靠經商；四靠考取功名其中考取功名所起的作用是極大的。

如果一個宗族只是有錢財和土地，但始終出不了秀才、舉人、進士，沒有族中子弟可以步入官場。

那麼這個宗族想要持續保持發展勢頭是很難的，甚至還有可能成為別的有官場背景的宗族敲詐打壓的對象。

而朱和墭現在先鼓搗出了原儒學、新算學、自然法術學等等的「新學問」，再發下相應的課本讓下面的族學、私塾自己去想辦法教或是讓學生自學，同時又建立起可以讓那些鄉下儒生中的佼佼者晉升的書院和大學堂。

如此一來，這套讀書考試升學學而優則仕的體系，就被朱和墭從「考試升學」這個關口開始就牢牢控制了！

這個路數雖然和傳統的開科取士瞧著差不多，但是開科取士不限年齡，而且朝廷基本上只管考試，不問授課所以朝廷對士子的掌握是不夠的。

用朱和墭的辦法，就算十八歲入書院，二十一歲入自然法大學堂，二十五歲學成入仕。前前後後有七年時間在原儒書院和大學堂的管理之下啊！

另外，不限年齡的科舉，也容易出老秀才、老舉人、老進士多學幾年容易出師嘛！

而書生要年復一年的脫產讀書，又不是普通家庭可以供得起的。所以這套科舉體系是比較有利於高門大戶的，同時也不利於普及教育。

畢竟有限的教育資源都被少數人反反覆覆的利用了。

而朱和墭搞得這一套，則會促使下面的宗族大辦族學有了入學年齡限制，那就得拼腦瓜子和拼刻苦了！這小孩子在讀書方面是聰明還是愚笨，沒讀書之前那真是看不出來的。

有些看著傻頭傻腦的就是學霸苗子！有些看著就是個機靈鬼的，就是讀不進去書的也挺多

鳳鳴山正反反覆覆在分析朱和墭開辦書院和大學堂的目的之時，一陣整齊而嘹亮的少年歌聲，突然打斷了他的思緒。

「甲申難，猶未盡。聖人恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，衣冠復。」

鳳鳴山連忙扭頭順著歌聲望去，就看見數十名少年儒生，排出兩列整齊的縱隊，正齊步走出五仙門。這些少年全都身著黑衣，頭頂紅巾，佩長劍，帶銅錘，且歌且進。

這些少年的學問如何且不論，單說這氣場，那真是相當的強大啊！

這六十名少年身後，則是十餘名騎士，為首一人是個「黃巾儒」，臉上一道嚇人的刀疤外加一部虬髯，正是「刀疤大狀元」邱榮。

邱榮看見解放街的廣府三書院門外已經聚集了不少看熱鬧的「儒生」，就一邊勒住戰馬，一邊大喝了一聲：「停！」

他一喊「停」，走在他前面的六十名少能啪的一聲，就全部立定了。

這整齊勁兒，怕是能趕上黃埔軍法大學堂的學生了。

看到學生們都停下了，「刀疤大狀元」又策馬向前，從兩列學生之間通過，然後立馬在眾人跟前，開始發表演說。

「諸位，今天我刀疤榮來這裡要和你們說的，就是我們聖人世子爺帶領下的原儒正在做什麼和將要做什麼。

你們一定會覺得我們現在正在做的事情是造反，造韃子反，要反清復明！

但其實並不是，我們正在做的事情是革命」