第六百二十章 談話（1/2）

第624章 談話

「亞羅先生是這麼說的？」

聽到貝文的轉述，克萊爾陷入了沉思。

「是的，父親。師父說我可能聽不懂，但您會懂的，您能給我解釋一下其中的道理嗎？」

貝文滿懷好奇地問道。

「亞羅先生不是已經給你解釋過了嗎？」

克萊爾嘴上雖這麼說，但還是很耐心地開了口。

「『我思故我在，我在故我思。』

哪怕是一個虛構的人物，如果有人代替他思考，代替他行事，對於那些不會與他直接接觸的人來說，他是不是就如同真實存在了呢？

這聽起來有些複雜，其實和傳承精神的概念差不多。

唯一的區別就在於，我們傳承的精神的源頭，或許是虛構的。」

「或許？」貝文疑惑地重複著這個詞。

克萊爾輕輕點了點頭，說道：

「人不可能憑空想像出自己從未見過的事物，補天老人這個人物也許是杜撰的，但他的事跡、他的精神，極有可能是從眾多真實發生過的事跡當中提煉出來的。」

貝文卻道：「我覺得是師父見到了太多不公平的事，反向思考之後，才想出了補天的道理！不然為什麼那麼多書籍里，連相似的理論都沒有呢？」

「也許吧，」克萊爾沒有反駁，而是話鋒一轉，「你確定要認亞羅先生做你的教父？」

「是師父，不是教父！」貝文急忙糾正。

「我知道，剛才你已經解釋過了，是老師和教父的重迭身份。」

克萊爾放緩了語速，「他比你有學識，做你的老師很正常，可要是做你的教父……他既沒有在你出生的時候為你洗禮，年紀看起來也和你也差不多大，他做你的……師父，是不是有點奇怪了？」

實際上，哪怕放在亞羅的前世，正常師徒之間的年齡差距，一般也不會如此之小，甚至貝文可能還比亞羅大幾歲。

只不過亞羅前世所處的那個時代，正式的師徒關係本就稀少，再加上網絡上「師父」這個詞被廣泛使用，使得亞羅雖然清楚『師父』的含義，卻也沒有特別在意。

當然，亞羅兩世的記憶也是一個重要因素。

在亞羅眼裡，貝文就是個小孩子，經過這些日子的教導，他早就把貝文當作自己實質上的徒弟了，現在只是為了完成收徒任務順便確定名分，並沒有考慮太多。

但克萊爾卻不得不考慮一些約定俗成的規則，以及師徒身份所帶來的權利和義務。

貝文卻沒那麼多顧慮，一臉崇拜地道：

「我師父的智慧，你應該也能體會到，短短几天時間，就用一本騎士秘技，直接擴寬成一條嶄新的修煉道路，而他掌握的力量，也是非常的驚人！」

「您沒看到當時的場景，那股力量仿佛能把天都撕裂開，整個世界都在破碎！」

「還有他的思想境界！」

貝文越說越激動，眼睛裡閃爍著興奮的光芒。

「他提出的『補天意志』，不是讓你都為之震撼嗎？」

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