第440章 幾個符號七種意思（1/2）

李愔一頓操作。

直接迅速的點了十幾個標點符號。

映入眾人眼中的是七行『你給我不給』的文字。

眾人跟著念了起來。

一、你給我不給？

二、你給，我不給。

三、你給？我不給？

四、你給我不？給！

五、你給我！不給？

六、你給我？不給？

七、你——給我不給？

所有人震驚了。

李世民更是像是得到了寶物一般，拿起筆記了下來。

而長孫皇后也在一邊幫著他記下了上面的符號。

兩人的表現並沒有引起其他人的注意。

那侯君集又是問：「這些分別是什麼意思？在我看來，並且沒有特別的啊！不過是五個字，哪裡需要那麼多符號來間隔？」

這個侯君集還是死鴨子嘴硬得很啊。

「來，這七種意思，配合著我們的標點符號，我們來一起看看。」

李愔直接解釋了，好堵住他的嘴。

他在後方寫上了注釋。

一切如下：

一、你給我不給？（這是生氣的質問，給不給？）

二、你給，我不給。（要求別人給，自己卻堅決不給）

三、你給？我不給？（提出兩個反問）

四、你給我不？給！（先威脅地反問，然後再次要求）

五、你給我！不給？（先要求，然後反問）

六、你給我？不給？（先猜疑地反問，然後反問證實別人的意思）

七、你——給我不給？（既驚異又無奈，然後氣憤地問）

這下子，所有人真的徹底的震驚了。

因為在這些標點符號的加入之後，整個意思全變了。

總的有七種意思，每一個意思都不一樣。

孔穎達說：「原來標點符號真的是有情緒的，想不到困擾我這麼多年的問題直接解開了。」

一直不說話的孔靖婷道：「子立先生每一次都能給人驚喜啊！」

蘇玫越看李愔，那是越加滿意。

武珝更是目光都要滴出水來了。

紀如雪則是表示，我就說嘛，你們卻不信！

那多事的程咬金則說：「侯君集，怎麼樣？你有沒有學到東西了？你服子立不服？」

這個程咬金現學現用啊，直接套用著李愔的例子。

房玄齡說道：

「那可比做學問都要好啊！可謂是解決了千百年來的問題了！這麼一來，以後，我們可以從作者筆下感知他的情感！而不是去猜測。如此一來，確實是十分便利啊！」

那可是對於李愔最高的評價了。

其他夫子們每個人算是服氣了。

有人還說：「今天我收穫良多，如果用到教學中，定能會有更多的便利也！」

還有人說：「這個標點符號得讓陛下知道，求陛下下令推廣開來，定能惠及整個大唐！這個，我們得記下來！」

「對的，往後摺子上面的意思將明確！」

「太好了，子立先生教給我們的，勝讀十年書啊！」

……

所有人的語氣一致。

侯君集嘴上雖然不服，但卻也無話可說。

至於李世民則在紙上寫了一些字。

他記得正是李愔所說的解釋。

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