第十二章 霍格沃茨魔法專科學校（2/2）

東西當然都還在，埃爾文拿出了他那把銀色的小巧手槍，可以預見在未來不短的一段時間內，這東西戰鬥時都會比他的魔杖好使。

他猶豫了一會兒，還是把手槍放進了床頭櫃裡，雖然說在這所學校里他似乎並不需要擔心安全問題，但不隨身帶著這把武器他依然有些心慌，這也許是來到陌生新環境的緣故，又或者是上次遇襲之後留下的後遺症。

旁邊的床鋪上探出張圓臉，「你還不睡覺嗎？明天早上就有課的。」納威怯生生地問道。

「嗯，」埃爾文應了一聲，「收拾下東西。」

「那我先睡了，晚安。」納威打了個呵欠。

「晚安。」

寢室里再次寂靜下來。

埃爾文從儲物櫃裡又拿出了一個基本的電流測量組，這是特意從克萊登大學的物理實驗室拿過來的。他按下開關，不出意外地看到電流表上的指針紋絲不動。

果然，在這個學校里甚至電流的傳導都是被禁止的，就好像馬杜克完全不相信槍械能傷到他，因為他能夠禁止在他周圍發生無魔力參與的燃燒反應。任何物理學定律都只不過是魔法的麵團，任憑揉搓。

已經可以確定了，所有的電器在霍格沃茨都無法使用，他箱子裡那個衛星電話在未來幾個月內都是廢鐵一塊。

埃爾文把箱子收了起來，躺在床上，合上眼睛。

名為霍格沃茨的養成遊戲正式開始。

……

第一周的課是變形、魔咒、魔法史、天文學、草藥學、黑魔法防禦術以及魔藥課。埃爾文一直默默關注著哈利·波特，發現這個男孩並沒有什麼特別突出的表現，他的學習能力比他的朋友羅恩·韋斯萊好些，但也只是中等偏上的水平、

這也正常，大器晚成的人有很多，又或許哈利的天賦只體現在能夠抵擋死咒方面。

但埃爾文自己有些忍不住了，因為他發現霍格沃茨的教學方式和他想像的有很大區別，除了魔法史和天文學，幾乎所有的課程都是同一個教學過程，那就是教授講一下原理，然後就開始讓學生反覆練習，教學進度相當緩慢。

巫師家庭的小孩來霍格沃茨前基本都沒上過小學，麻瓜家庭的孩子則對魔法很陌生，所以說這其實是適合整體學生的教學方式，但對優秀的學生，比如埃爾文和赫敏來說，他們的學習速度要遠遠高於教學速度。赫敏倒是很享受當學霸的感覺，並且樂於去教其他學生，雖然基本不會得到感激但也不在意。而埃爾文則覺得純屬是浪費時間。

在第三次變形課上，他在五分鐘之內就完成了今天要學的內容，將茶杯蓋的材質從陶瓷變成了木頭。麥格教授誇讚了他，然後埃爾文的下一句話就讓麥格吃了一驚，「我可以走了嗎，教授？」

「走？你要去哪裡？」麥格教授推了下眼睛。

「我想我可以下課了。」

「我不可能讓你離開，」麥格教授有些生氣，「這不符合規矩，你現在可以去幫助下別的同學，如果你這樣做，我就給格蘭芬多加分。」

「有赫敏就足夠了。」埃爾文看了眼海狸鼠小姐，她正自信滿滿地給兩個女生講變形時甩動魔杖的注意點，完全沒有察覺到對方怪異的眼神。「您不讓我離開，那可不可以現在就教我下節課的內容？」埃爾文又問道。

「弗羅斯特先生。」麥格教授臉色變得嚴肅起來，「霍格沃茨的教學理念是公平公正，我不能給你這個特權。」

公平公正？埃爾文一時之間無法反駁。

但他不想放棄繼續做這方面的嘗試，在下午的魔咒課之後，他跟著弗利維教授進了他的辦公室，當著教授的面把《標準咒語，初級》裡面的所有咒語，從第一個點火咒到最後的開鎖咒，全都施展了一遍。

弗利維教授的眼睛亮了，這位留著一撮小鬍子的教授身材矮小，埃爾文懷疑他有部分妖精血統。「是不是發現了全新的魔咒學習方式？」弗利維問道。

埃爾文點頭。

「很好，很好。」弗利維連連讚嘆，「我想你應該是有史以來年齡最小的一個，雖然說只是最基本的咒語，但能就此發現魔咒的本質實屬難得，我要給格蘭芬多加分了……」

「那個，教授……」

「我知道你的想法，」弗利維教授打斷了他，「你直接來上二年級的魔咒課，唔，也不行，時間上會和你的其他課程衝突……」

「我可以自學。」

「你確定？哦，我不該質疑一個優秀學生的。」弗利維教授拿著魔杖對著身後書架一指，立刻就有一本厚皮書飛到了他手上，他遞給埃爾文，「這是二年級的標準咒語。作為你的教授，我是必須要對你負責的，以後每周五的下午來我辦公室，我會檢驗你的學習成果，並給你布置下一階段的學習任務。」

「明白。」埃爾文微微一笑。

看來我真的更適合拉文克勞？回去的路上他心想，優秀的人獲得更多的學習機會來發揮他的天賦，這才是真正的教育公平。